繪本講師訓(xùn)練營【57期】16/21閱讀實踐《where is bear》

57008? 胡金靜

每天睡前兩個娃像喝了興奮劑一樣,沖涼完到床上就異??簥^,唯有閱讀能讓她們暫時安靜下來。本來想組織一場閱讀實踐,但是找不到娃,只好繼續(xù)在家閱讀原創(chuàng)了。

今晚閱讀的是《where is bear》,作者是喬納森·賓利(Jonathan Bentley),是澳大利亞知名繪者,其作品一直深受讀者歡迎,他曾在澳大利亞信使郵報擔(dān)任插畫編輯超過10年,有好幾本更選為澳大利亞CBCA推薦圖書。


這個故事好理解又不好理解,充滿了有趣的情節(jié),畫風(fēng)也是深得老母親喜愛,一開始,可愛的小男孩嘟著嘴,低著頭,撅著屁股,翻開了枕頭,找了櫥柜,抽屜,衛(wèi)生間,沙發(fā),奇怪的是,熊一直都在他身邊啊,在他尋找熊的時候熊在門后,在鏡子里,在沙發(fā)后面,在汽車上面,他要找的是這只熊嗎?


直到最后,令人出乎意料的結(jié)尾,揭開了雙重謎底,原來,小男孩找的不是身邊的大熊,而是毛茸茸的小熊玩具,更令人驚訝的是,要抱著小熊睡覺的,不是小男孩,是那個大熊,大熊并不是和小男孩玩捉迷藏,他們在一起找小熊呢,真是個溫馨又回味悠長的結(jié)尾,特別適合睡前媽媽給小朋友講哦,在熊的陪伴下安然入睡~同時“where is bear”串起全文,適合用于幼兒英語啟蒙。同時在找熊的過程中也能讓孩子全神貫注認真聽繪本。

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