尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

? 大家上午好！? ?

? ? ? ? 2000年6月師范畢業(yè)，2006年加入劉樓小學(xué)這個(gè)大家庭，15年來，我一直從事三至六年級(jí)班主任兼語文、英語循環(huán)教學(xué)工作。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最完美的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

? ? ? ? 從教以來，我一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求激勵(lì)自己，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改善，保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，曾在2009年和2020年分別獲洛陽市優(yōu)秀班集體，在歷來的期中、期末調(diào)研檢測(cè)中，我所任教的學(xué)科，一直名列前茅，先后獲洛陽市優(yōu)秀教師和伊川縣優(yōu)秀教師。

? ? ? ? 基于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘五一班班主任兼語文老師。假如我能夠通過競(jìng)聘上崗，我將不負(fù)眾望，用自我的勤奮加智慧，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。今后，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)和班級(jí)管理水平。

? ? 1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

? ? ? 2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用學(xué)到的知識(shí)解決生活實(shí)際問題，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

? ? ? 3、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

? ? ? ? 4、建立健全的班級(jí)管理制度。

? ? ? ? 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。同時(shí)，也要加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)合作。

? ? ? ? 5、做好學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

? ? ? ? 班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，以便有的放矢。讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好！

? ? ? ? 最后我想用一句話結(jié)束我的演講：人生重要的，不是此刻我站的位置，而是我的心所朝的方向！堅(jiān)定目標(biāo)，努力前行！

? ? ? ? 我的演講到此結(jié)束，感謝大家地耐心聆聽！