不知什么時候開始，兒子變了。昨天兒子班主任給我發(fā)信息說，劉亦凡現(xiàn)在不一樣了。不是說成績，就是成績一樣都好。但是學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣了，原來是不情不愿的，現(xiàn)在有點樂在其中了。我也發(fā)現(xiàn)兒子不一樣了，原來讓他完成家庭作業(yè)，都是不情不愿，寫著寫著發(fā)脾氣了。昨天居然主動要默寫第三第四課的課文。說，明天老師要全班默寫的。而且在他寫錯了，我糾正他，讓他把那幾個字多寫幾遍，他都完成了?，F(xiàn)在英語學(xué)習(xí)，自主閱讀，都挺好的。最大的改變，原來是被動，現(xiàn)在是主動。

我仔細(xì)思考了一下，好像是我開始關(guān)注自己開始的。我對他的態(tài)度，是允許。他想做就做，不做就不做。我不會批評，不會指責(zé)。

第二個就是贊美，我永遠都是，兒子你好棒。這個字我一說，你就會了，你好聰明啊。今天考試89分，也挺厲害的啊。

原來兒子就是眼睛長在頭頂上，覺得他最厲害，別人厲害，是老師偏心?，F(xiàn)在就是認(rèn)為，比他優(yōu)秀的挺多的，他也想努力。

看到兒子這種變化，真的很開心。