時間分配的學(xué)問:“睡著”就能掙錢

? ?今天有幸拜讀到師北宸老師“時間分配的學(xué)問”的一篇文章,覺得受益良多想跟大家分享一下!!文中分別提到充分利用三個方式提高時間利用率,個人品牌的積累與寫作的優(yōu)勢及幫助。以下較多為文章摘抄,只作為知識點(diǎn)梳理共享給各位自學(xué)的同伴們,希望對大家有幫助!


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什么是工作杠桿率?

隨著你所做工作的產(chǎn)品或者服務(wù)到的人增多,如果你付出的邊際成本沒有降低甚至越來越高,這就說明你的工作杠桿率比較低。反之,如果邊際成本下降很快甚至是零,那么就是工作杠桿率高。

工作杠桿率低的工種有一個特性:簡單、重復(fù)性、機(jī)械性。

比如流水線工人,保潔阿姨;如果我只靠寫專欄生活,也會是一種工作杠桿率低的工作:一篇文章一千多塊,在國內(nèi)已經(jīng)是非常高的標(biāo)準(zhǔn),但已經(jīng)四年沒怎么漲過。在物價不斷上漲的情況下,要過上體面的生活,每年需要寫更多的專欄才能維持與上一年相當(dāng)?shù)纳睢?/p>

文章中分別論述三個不斷提高自己的工作杠桿率的觀點(diǎn):

1.減少完成某項(xiàng)工作需要的時間,或增加一項(xiàng)工作帶來的影響。

減少時間: 從日常工作中尋找規(guī)律,減少繁瑣常規(guī)性工作所花費(fèi)的時間。比如,開發(fā)工具,讓重復(fù)性的工作自動化,可以顯著減少完成某項(xiàng)工作需要的時間。

增加影響: 公開課也是擴(kuò)大演講效果的一種方式傳統(tǒng)的課堂只能對著幾十人講課,如果放上網(wǎng)之后可以讓數(shù)萬人觀看和學(xué)習(xí),老師的工作產(chǎn)生的影響被放大了很多倍。

2.外包低杠桿率的工作,將時間分配到高杠桿率的工作上。

請保潔阿姨來家里打掃,培養(yǎng)新員工或請助理幫助自己分擔(dān)工作,在學(xué)習(xí)和技能提升上進(jìn)行投資,將低杠桿率等的重復(fù)事務(wù)性工作外包給其他人,將自己的時間分配到更高工作杠桿率的事情。利用身邊資源,將多數(shù)時間投放在個人自身提升上,哪怕花費(fèi)更多金錢完成低杠桿率的工作。

面對明顯浪費(fèi)時間的事情要堅(jiān)決說不。比如無效社交和浪費(fèi)時間的會議、大而無當(dāng)?shù)母鞣N行業(yè)活動等等。

對了,寫文章也是高杠桿率的工作。

一篇文章寫完后可以持續(xù)地傳播給很多人閱讀,如果相似的內(nèi)容需要反復(fù)和別人講的話,也可以寫出來,溝通效率可以得到顯著提升。

寫文章也類似,當(dāng)你把某個話題談透了之后,這個礦就是你的。當(dāng)別人碰到類似的話題的時候是繞不過你的文章的。以你的文章作為例子傳播。像現(xiàn)在我作為一名讀者在傳播師北宸老師的文章一樣。

巴黎恐怖襲擊事件出來的時候,《大西洋月刊》一篇舊文《ISIS 到底要什么?》在微信朋友圈被刷屏,就是這個道理。當(dāng)你占了一個坑之后,類似的新聞熱點(diǎn)反復(fù)發(fā)生的時候,都有可能引用你的文章,寫一篇文章的成本是固定的,但收益持續(xù)增加。

笑來老師在《把時間當(dāng)作朋友》中提到過一個“睡后收入”的概念,意思是你應(yīng)該尋找那種可以一次性付出卻可以長期收入的事兒,這樣“睡著”就能收錢。雖然他的側(cè)重點(diǎn)是掙錢,側(cè)重點(diǎn)是個人品牌的積累,道理是同一回事。

現(xiàn)在我們來以個人品牌積累的流程梳理一下:

(1)寫文章 --(2)擴(kuò)大傳播范圍 --(3)原有專欄基礎(chǔ)上再次增加自媒體傳播渠道(簡書、知乎、微博、公眾號) --(4)形成轉(zhuǎn)發(fā)閱讀借鑒摘抄 --(5)增加知名度 --(6)合作機(jī)會及培訓(xùn)講座 --(7)知識產(chǎn)權(quán)的“售賣”(線下演講、線上通過“分答”、“直播”解惑開課。

3.多任務(wù)處理,將機(jī)械性工作與思考性工作相結(jié)合。

利用時間,同一件時間內(nèi)容完成難度不高的兩件事,不占用過多的閑暇時間

跑步聽英語,健身看電影等。

4. 寫作最能檢驗(yàn)一個人的思考能力。

要寫好一篇文章,你需要有一個清晰的觀點(diǎn),圍繞這個觀點(diǎn),你要搭結(jié)構(gòu),搜集素材,選取合適的材料進(jìn)行修剪,在完成一篇文章之前,你可能還要經(jīng)歷補(bǔ)充搜集、修正、再搜集、再修正等過程,才能打磨好一個話題。

打磨一個話題的過程,就是不斷逼迫自己讓自己思考越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。

麥克盧漢說:我們創(chuàng)造了工具,工具反過來塑造我們的思維。寫作是塑造思維能力最好的工具。

5.轉(zhuǎn)主動為被動人脈拓展,減少無效社交!

很多人厭惡社交,因?yàn)闊o論是行業(yè)會議還是大部分的飯局,都是非常浪費(fèi)時間的無效社交

寫文章看起來是一項(xiàng)非常孤獨(dú)的工作,但當(dāng)文章發(fā)出去之后,社交模式就已經(jīng)啟動了。持續(xù)的輸出你的觀點(diǎn)、你的興趣、你的喜好,你的文章會幫助你找到志趣相投的人。他們因?yàn)樽x懂了你想表達(dá)的看法找上來,或者因?yàn)楫a(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴而找上來。通過在媒體上發(fā)表文章認(rèn)識到很多朋友,也通過讀別人的文章結(jié)識了很多有趣的人。

LinkedIn 創(chuàng)始人里德?霍夫曼被稱為人脈之王,他說:獲得別人關(guān)注的最好的方法是主動提供幫助。

寫文章分享出去,本身就是主動提供幫助的過程。通過持續(xù)寫作,好的商業(yè)機(jī)會、工作機(jī)會會自動找上來。

上文最后一句話也正是為什么我們需要堅(jiān)持寫文章分享并對其他人提供幫助,從寫作中不斷篩選與你志同道合的人,自我進(jìn)化提升的人自然會與你有共同的話題,可以互相共享學(xué)習(xí)各自較為薄弱的區(qū)域從而更好的提升自己能力!

什么?你說你是進(jìn)來看睡著賺錢的?

自身能力提升,人脈擴(kuò)展,你還怕沒有更好的機(jī)會么?

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