陽(yáng)朔
小龍女
2017.12.1 晚上10:27
為什么 挪挪在椿記燒鵝里對(duì)我說(shuō)“你先去其他地方不要跟著我”我沒(méi)有回應(yīng),
我發(fā)覺(jué)這個(gè)孩子的心情不好時(shí)很容易說(shuō)出令人傷心的話!這就是人在低弱或消極能量時(shí)會(huì)蔓延想更多不開(kāi)心不舒服的事情,所以武立舅舅說(shuō)必須練習(xí)消極情緒五步控制伐消極情緒不見(jiàn)人,見(jiàn)了人也不說(shuō)話,說(shuō)了話也不議論,議論了也不決定,決定了也不行動(dòng)
我發(fā)現(xiàn) 這個(gè)晚上吃飯時(shí)或者飯后騎自行去挪挪家我在困惑于挪挪的這些對(duì)我排斥的行為,我告訴自己先選擇無(wú)條件的理解和接受,該做什么還是必須堅(jiān)持要做的,無(wú)論你喜不喜歡我,我做好自己無(wú)愧于心
我發(fā)現(xiàn) 人在低弱能量時(shí)的一些話語(yǔ)不必放在心上,可以忽略!但是孩子因?yàn)椴婚_(kāi)心而說(shuō)了不禮貌的話是需要教育的!告訴孩子無(wú)論自己因?yàn)槭裁丛颍](méi)有滿足自己的要求)而生氣都不能亂說(shuō)話,這時(shí)最好別說(shuō)話!
我發(fā)現(xiàn) 挪挪開(kāi)心時(shí)的可愛(ài)親切是真實(shí)的,不開(kāi)心說(shuō)出令人傷心的話也是真實(shí)的,然而對(duì)接他這個(gè)顯示屏的主動(dòng)權(quán)卻在我這里,我選擇在他高能時(shí)對(duì)接
我發(fā)現(xiàn) 或許挪挪本人不能完全知道做這些作業(yè)的意義,但是幸運(yùn)的是媽媽支持我給他做練習(xí)
我發(fā)現(xiàn) 挪挪媽媽說(shuō)這種時(shí)候是我和挪挪共同成長(zhǎng)的時(shí)機(jī),我渴望我能知道我還可以如何做的更好
為什么 挪挪每次說(shuō)我只能說(shuō)9個(gè)的,可是一但開(kāi)始了作業(yè),狀態(tài)又會(huì)很好,然后就又可以做更多的作業(yè)了!我發(fā)現(xiàn)孩子的能量在做作業(yè)時(shí)被激活了,所以可以做更多了!
為什么 感覺(jué)今天的挪挪被爸爸媽媽教育了一下哦懂事了用心了安靜下來(lái)了許多
為什么 覺(jué)得那么佩服這兩位挪挪粑粑麻麻對(duì)孩子的立規(guī)矩呢?
其實(shí)做這個(gè)作業(yè)的確需要安靜的空間?
為什么 覺(jué)得今天放上這些西方古典經(jīng)典音樂(lè)氣氛特別好
為什么 挪挪也喜歡吃紅薯干
為什么 挪挪一出門就去拿紅薯干吃,我把紅薯干拿過(guò)來(lái)“影院”這邊,“來(lái),我們?cè)谶@邊吃”
今天的帥氣有幾多?
① 和挪挪做作業(yè)的時(shí)候放上我剛買回來(lái)的國(guó)學(xué)機(jī)里的西方經(jīng)典音樂(lè),感覺(jué)氣氛變得輕松,也給了挪挪很多百問(wèn)的靈感!孩子是一秒鐘進(jìn)入一個(gè)被營(yíng)造好的氛圍里的
② 回應(yīng)粑粑麻麻給挪挪上一堂棒棒的禮貌、感激的課
感激 挪挪媽媽今天請(qǐng)我一起去椿記燒鵝吃晚餐!真的好美味哦!好喜歡好開(kāi)心,我渴望自由能夠報(bào)答她
感激 挪挪媽媽在出行前那么忙的收拾中還來(lái)抽空告訴我因?yàn)榘职纸优才不貋?lái)不讓他去暖暖的酒店玩挪挪說(shuō)了不喜歡爸爸!這樣沒(méi)無(wú)禮的話,我才大致清楚了為何挪挪今天的心情不太好
感激 挪挪爸比媽咪給挪挪上了重要的一堂是禮儀也是感激的課!人的感激是需要培養(yǎng)和訓(xùn)練的!
感激 挪挪的眼角還掛著淚就懂事的出來(lái)做作業(yè)了

