? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一
我從小就對(duì)政治不感興趣，上政治課時(shí)我都是在看其他書，考試也是死記硬背對(duì)付，考試完就全還給了老師，所以高考時(shí)我在這方面吃了許多的虧，別人都是用政治撈分的，而我每次考試只是勉強(qiáng)及格。
?讀中專后，政治課開始上《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》還有《哲學(xué)》，這二門課我就感興趣了，因?yàn)槲覐男?shù)學(xué)成績(jī)一直很好，涉及與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的我就會(huì)感興趣，比如：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)資料是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑等等，這門功課我學(xué)得很好，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)用“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”這句話懟我老公，在家里我得說(shuō)了算，因?yàn)槲覟榧彝ピ谪?cái)力上面付出的多！
工作以后我并沒(méi)有從政的想法，不象習(xí)近平一樣，他從小就立志要象他父親一樣從政，要實(shí)現(xiàn)自己的為社會(huì)和人民做事的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)，從政是最直接的途徑，所以目標(biāo)不一樣，從小學(xué)習(xí)的方向就不一樣，付出的努力也就不一樣。
?習(xí)近平為了實(shí)現(xiàn)自己從政的理想，從小就愛(ài)讀政治方面的書籍，比如他特別注重研究馬、恩、列斯三位大師經(jīng)典著作、通讀毛澤東選集，為了拓寬自己的思路，還讀了大量的歷史、哲學(xué)、軍事方面的書籍。政治書能幫助他明確自己的政治方向；哲學(xué)書能幫助他抓住事物的矛盾、本質(zhì)、問(wèn)題、重點(diǎn)；歷史書能使他看到事物發(fā)展的來(lái)龍去脈，并從中汲取歷史智慧。他還把能借到、買到的中外名著都讀了一遍，這些文學(xué)著作豐富了他的精神世界和他的語(yǔ)言表達(dá)能力，也使年輕的他了解到了五彩繽紛的人生。
當(dāng)今，習(xí)總書記的系列重要講話之所以具有哲學(xué)的眼光、底蘊(yùn)和智慧，之所以能把握歷史規(guī)律和歷史經(jīng)驗(yàn)，之所以常常能引經(jīng)據(jù)典、信手拈來(lái)，與他年輕時(shí)注重學(xué)習(xí)，讀了大量的五花八門的雜書有關(guān)，與他“厚積薄發(fā)”的積累有關(guān)。
書中曾經(jīng)提到在習(xí)近平插隊(duì)第六年時(shí)被群眾推選當(dāng)上了梁家河的支部書記，不僅要帶頭干活，還要經(jīng)常開群眾大會(huì)傳達(dá)上級(jí)下達(dá)的政治任務(wù)，以前的支部書記開這類大會(huì)時(shí)，群眾沒(méi)有幾人認(rèn)真聽的，他們中，有“交頭接耳”聊天的，有打磕睡的，有說(shuō)笑的，有干私活納鞋底、補(bǔ)衣服的，會(huì)場(chǎng)也是亂哄哄的，支部書記只能扯著嗓門喊。但當(dāng)習(xí)近平當(dāng)支部書記以后情況就不一樣了，他說(shuō)話群眾特別愛(ài)聽，他能把上級(jí)傳達(dá)下來(lái)的政治任務(wù)充分領(lǐng)悟后，再用最通俗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并且每次開會(huì)都會(huì)給大家講一些歷史故事，和名人傳記，也會(huì)說(shuō)一些對(duì)老百姓有利的一些勞動(dòng)措施和規(guī)劃方案，這樣群眾就會(huì)愿意聽，每次散會(huì)后還有一些人不愿意離去，總是留下來(lái)想聽他繼續(xù)說(shuō)，尤其是村里的年青人，都喜歡找習(xí)近平說(shuō)話，因?yàn)樗x的書多，見(jiàn)識(shí)廣，能夠把生活中和勞動(dòng)中遇到的問(wèn)題分析透徹，就連村里夫妻鬧別扭都會(huì)找習(xí)近平去做他們的調(diào)解工作，只要習(xí)近平出馬，沒(méi)有解決不了的矛盾。 ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
每個(gè)人都有自己的青春時(shí)代，之后，人生歷程中才會(huì)拉開的差距，除了所處的不同客觀環(huán)境、客觀條件影響外，很大程度上與青年時(shí)代的主觀世界、主體努力與人格狀態(tài)不同直接相關(guān)。習(xí)近平同志之所以在今天能擔(dān)任我們黨的總書記，并明確為全黨的核心，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，與他在陜北延安梁家河七年知青歲月的艱辛勞動(dòng)的磨練、積極努力學(xué)習(xí)，以及之后的歷練密切相關(guān)。
?我象習(xí)近平15歲下鄉(xiāng)時(shí)那么大歲數(shù)時(shí)正讀初中，那時(shí)除了學(xué)習(xí)上課的書本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)間我都是在瘋玩中度過(guò)的，約小伙伴一起打牌，跳皮筋、跳格子、擲沙包，還曾經(jīng)上房揭瓦掏過(guò)鳥蛋，有的蛋煮熟后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)孵出小鳥了，生生讓我給煮死了，現(xiàn)在想起來(lái)是否因?yàn)樾r(shí)候做了些“孽”，所以成人后我在感情上才會(huì)這么不順？有時(shí)候一些迷信的說(shuō)法也不完全沒(méi)有道理，比如，和我一起掏過(guò)鳥蛋煮過(guò)沒(méi)出生的雛鳥的另外二個(gè)玩伴，成年以后婚姻生活都很不順，她們二人也全都跟我一樣相繼離婚了，至今她們二人都還沒(méi)再婚，全都是跟著孩子一起生活，我算是三人中比較幸運(yùn)的，再婚后通過(guò)自己的努力經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得越來(lái)越幸福了，這也許與我后來(lái)經(jīng)常做好事給自己積福有關(guān)吧？
《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書是中央黨校編輯出版的，這部書跟以往的傳記類書不一樣，全部是根據(jù)黨校采訪組采訪的人的口述整理出來(lái)的，這些被采訪的人，分為三部份，一部份是：跟習(xí)近平一起同時(shí)從北京插隊(duì)到陜北分配跟他同村和相鄰村的所有知青；第二部份是：梁家河和趙家河的部份村民，第三部份是：提拔他入黨期間有關(guān)的一些鄉(xiāng)、村、公社領(lǐng)導(dǎo)。
?近幾年我們黨員上交的黨費(fèi)逐年提高，尤其是去年還補(bǔ)了十幾年的黨費(fèi)，黨委組織部就用我們上交的那些黨費(fèi)給我們黨員買了大量的書籍，發(fā)到每個(gè)黨員手中讓我們學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)在的，發(fā)下來(lái)的書我跟小時(shí)候上政治課一樣，都是為了應(yīng)付才讀的，去年我們黨支部一個(gè)月就要交二篇讀書心得，我只能翻翻這些下發(fā)的書，湊點(diǎn)字?jǐn)?shù)當(dāng)心得再抄寫到專門印制的信箋上，為了多寫一頁(yè)就把字寫得大點(diǎn)，寫完交上去后腦中依然是一片空白，什么都沒(méi)記下來(lái)，說(shuō)到底，還是對(duì)政治不感興趣。
?去年十月組織部又發(fā)下來(lái)一本《習(xí)近平的七年知青歲月》，我又是往邊上一放，我電腦桌旁放著個(gè)保險(xiǎn)柜，那保險(xiǎn)柜上面已堆滿了下發(fā)給我們學(xué)習(xí)的各類書籍，今年我犯頸椎病后，我用其中的一些書墊高了我的電腦，使自己看電腦脖子舒服些。
?十一月初我們開了一次支部大會(huì)，現(xiàn)在基本上每月都要開一次，那次會(huì)上，我們學(xué)院的院長(zhǎng)給我們分享了他讀《習(xí)近平的七年知青歲月》，我聽了以后馬上感起了興趣，原來(lái)這本書并不是說(shuō)教類的書，原來(lái)是傳記??！我對(duì)人物傳記類書比較感興趣，以前讀過(guò)《巴拿馬傳》、《毛澤東傳》，還大致翻過(guò)《余秋雨評(píng)傳》，今年讀了《張愛(ài)玲傳》和《巴菲特傳》，讀這些人的傳記，使我明白了，要想做出些成就來(lái)，必須要博覽群書，我尤其喜歡讀《毛澤東詩(shī)詞》，他寫的詩(shī)詞大氣磅礴，非常人能比。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
自那次開完支部大會(huì)后，我就把《習(xí)近平的七年知青歲月》拿回家，放在床頭柜上，每天晚上臨睡時(shí)讀一部份，越讀越欣賞習(xí)近平同志的吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，以及佩服他的努力奮進(jìn)的拼搏精神，比如，習(xí)近平同志當(dāng)選上村支部書記以后，他做的第一件事就是要解決村里人缺柴燒火和夜晚沒(méi)有燈的惡劣狀況。陜北地區(qū)山上植被很少，村民們要想砍柴燒火要去很遠(yuǎn)的地方，并且經(jīng)常是飯做到一半就沒(méi)有柴火燒了，有一次有個(gè)縣里的干部來(lái)村里辦事，被派到婦女主任家里吃派飯，面條還沒(méi)煮熟呢柴沒(méi)了，婦女主任只能把家里的舊鞋當(dāng)柴火燒了；還有來(lái)插隊(duì)的知青一個(gè)月以后自己開始做飯，經(jīng)常是飯還沒(méi)蒸熟呢就沒(méi)柴火了，然后他們就只能吃?shī)A生飯；村民們都很窮，舍不得買煤酒點(diǎn)燈，所以每晚天黑后就上床睡覺(jué)，知青們晚上不習(xí)慣這么早睡覺(jué)，所以只能把有限的補(bǔ)助用來(lái)買煤酒用于晚上點(diǎn)燈，習(xí)近平每晚都會(huì)讀書到深夜，他的補(bǔ)助都花在了買煤酒和書上面了。
習(xí)近平同志上任后的第一件事就是要解決燒柴的問(wèn)題，他從報(bào)紙上看到四川有地方辦沼氣池成功的消息后，他馬上跑到縣委要求帶人去取經(jīng)，縣委批準(zhǔn)后他帶著幾個(gè)年輕人就跑到四川學(xué)藝去了，接待他們的人說(shuō)，別的地方的人來(lái)取經(jīng)都是走走過(guò)場(chǎng)，但習(xí)近平他們卻特別認(rèn)真，每一個(gè)沼氣池都跑去看，仔細(xì)研究，回村后就開始挖池子做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)池子做好后沒(méi)有產(chǎn)生出氣，為了找到池子的裂縫，習(xí)近平跳進(jìn)臭氣熏天的池子里，仔細(xì)尋找，直到把每一個(gè)縫隙都找到補(bǔ)實(shí)，然后第一個(gè)沼氣池終于出氣了，實(shí)驗(yàn)成功后就在村子里進(jìn)行推廣，從此村民再也不用愁做飯和晚上點(diǎn)燈的問(wèn)題了，這個(gè)沼氣池延用了十幾年，后還在習(xí)近平在福建省做廈門市副市長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)時(shí)的村干部寫信給習(xí)近平，希望能幫助達(dá)成引電到村的愿望，習(xí)近平接到信后馬上打電話給陜西省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，撥下了款項(xiàng)，從那以后，村里才用上了電。
習(xí)近平不僅肯吃苦，腦子還靈活，他發(fā)現(xiàn)村民們家里缺油鹽等日用品時(shí)都要請(qǐng)一天假跑到縣里的供銷社去買，來(lái)回整用一天，這樣太浪費(fèi)功夫了，所以他靈機(jī)一動(dòng)，跟縣供銷社商談，替他們賣貨，賣完貨后再還錢。那時(shí)自己村如果搞供銷社賺錢是走資本主義道路，所以習(xí)近平辦這個(gè)純粹是幫助村民，從縣供銷社進(jìn)來(lái)的貨平價(jià)賣給村民，派一個(gè)身體不太好的村民做售貨員，給她記工分，這樣上面查起來(lái)也沒(méi)有違反政策。
他看到村里有幾個(gè)有手藝的人，不用他們的手藝很可惜，所以他決定成立了縫紉社、打鐵社等，免費(fèi)給社員縫補(bǔ)衣服、做衣服，做農(nóng)具、打農(nóng)具，隊(duì)里給這幾個(gè)手藝人記滿分的工分，這樣一來(lái)，手藝人愿意，村民也得到了實(shí)惠，皆大歡喜，還不違反政策。由于習(xí)近平上任以后為村民做了一系列便民的好事，受到了全體村民的歡迎和縣委領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。習(xí)近平還大功無(wú)私地把縣委獎(jiǎng)勵(lì)給他個(gè)人的摩托車換成了手扶拖拉機(jī)奉獻(xiàn)給了生產(chǎn)隊(duì)使用。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?四
習(xí)近平腦子聰明靈活全是得益于他博覽群書，他下鄉(xiāng)時(shí)，別人都帶著吃的用的，唯獨(dú)他一人帶著一個(gè)重重的箱子，給他背箱子的村民剛開始看就一個(gè)小箱子應(yīng)該沒(méi)多重，所以就沒(méi)有放到拉東西的馬車上，結(jié)果他一上身就壓得他踉蹌了幾步，他一路上懷疑這北京來(lái)的人把金子放里面了吧？等到村子的知青點(diǎn)以后打開箱子才發(fā)現(xiàn)，愿來(lái)是滿滿一箱子書。
習(xí)近平下鄉(xiāng)時(shí)才15歲，那時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了每晚讀書的好習(xí)慣，不論白天干活有多累，他晚上都會(huì)點(diǎn)著煤油燈讀書，因?yàn)樗掠绊懫渌诵菹?，所以煤油燈開得很小，他的臉只能湊得很近看書，經(jīng)常臉被煤油熏成了黑臉包公一樣。他愛(ài)讀書并且不挑書，只要能借到的書都讀，為了借一本或買一本他想讀的名著，他經(jīng)常會(huì)跑幾十里路。
習(xí)近平不僅愛(ài)讀書，還非常好學(xué)，有時(shí)他路過(guò)村民的屋子，看到房門前的對(duì)聯(lián)很有意思，就用紙筆記錄下來(lái)。他看的書非常雜，不僅愛(ài)借閱馬、恩、列斯著作讀，還愛(ài)研究歷史、哲學(xué)、軍事、文學(xué)，還看過(guò)氣象知識(shí)的普及本，這么說(shuō)吧，但凡他能弄到的沒(méi)有讀過(guò)的書都看，連歌譜都會(huì)看。他隨身帶著一個(gè)軍挎包，里面放著二本書，他在白天干活休息時(shí)，別人都扎堆聊天喝水，而他會(huì)馬上拿出書來(lái)讀。
由于習(xí)近平的父親一直沒(méi)有平反，所以他是知青中留到最后的那名，知青點(diǎn)只剩下他一人后，他被派到村民家吃飯，他把自己的糧票和補(bǔ)貼交給了村民后，村民不好意思地說(shuō)：“我們吃的不如你們知青點(diǎn)，你這樣跟我們一起吃飯很虧呢”，但習(xí)近平從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)這事，后來(lái)，這家村民得了重病后，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)后的習(xí)近平得知了就請(qǐng)這位村民到他當(dāng)任的福建省來(lái)治病，路費(fèi)和治療費(fèi)全是習(xí)近平個(gè)人掏的腰包，他真把村民當(dāng)成了他的家人了。
1975年縣上有幾個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)的名額，縣委領(lǐng)導(dǎo)首先想到了他，讓他挑學(xué)校，他選擇了清華大學(xué)學(xué)的是化學(xué)專業(yè)。他大學(xué)畢業(yè)后父親已經(jīng)平反了，他完全可以留在中央做些舒服的、待遇好的工作，但他一直沒(méi)有忘記要從政為民服務(wù)的宗旨，主動(dòng)要求去地方工作，先后去了河北省正定縣，福建省廈門、寧德、福州等地工作，后又去了浙江、上海工作，為他如今管理整個(gè)國(guó)家奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每個(gè)人一生中都會(huì)有一二個(gè)貴人相助，股神巴菲特的貴人是他的研究生導(dǎo)師格雷厄姆，他的導(dǎo)師毫無(wú)保留地，手把手地教他如何看上市公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表，教他辯別這三張表中做假的數(shù)字方法，使他能有效識(shí)別出被低估了的股票，再擇機(jī)購(gòu)買。而習(xí)近平在人生低谷時(shí)也有貴人相助，他就是曾任延川縣文安驛公社黨委書記白光興，習(xí)近平為了實(shí)現(xiàn)自己的從政理想，很早就積極要求入黨，但他寫了無(wú)數(shù)次的入黨申請(qǐng)書都因?yàn)樗赣H的問(wèn)題而擱淺。
當(dāng)白光興當(dāng)上了公社黨委書記以后，他為了使習(xí)近平順利入黨動(dòng)了一番腦筋，他發(fā)給習(xí)近平父親單位的調(diào)函信只問(wèn)了他父親是什么樣性質(zhì)的矛盾，回函中說(shuō)習(xí)仲勛是人民內(nèi)部矛盾，于是，他就召開縣黨委會(huì)議，說(shuō)人民內(nèi)部矛盾不影響習(xí)近平入黨，主張馬上批準(zhǔn)習(xí)近平同志入黨，入黨后就任命他為梁家河村生產(chǎn)大隊(duì)的支部書記，從此，習(xí)近平的政治抱負(fù)得以施展。
自看了《習(xí)近平的七年知青歲月》后，我從心里崇拜咱們的習(xí)總書記，習(xí)總書記上任后推出的”一帶一路”的“21世紀(jì)的海上絲綢之路”政策，是探尋咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之路，是實(shí)現(xiàn)全球化再平衡之路，是開創(chuàng)地區(qū)新型合作之路，使得咱們國(guó)家能夠得到更快、更強(qiáng)的發(fā)展，我相信，咱們國(guó)家有了習(xí)總書記的正確領(lǐng)導(dǎo)，一定能建設(shè)成世界上最偉大的強(qiáng)國(guó)。
