
馬上又是一年高考,又將有不少學(xué)子帶著對(duì)美好未來(lái)的期盼進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué),然而四年后,就是夢(mèng)醒十分,一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前:找工作。
說(shuō)實(shí)話,我是不喜歡要應(yīng)屆生的,無(wú)論是什么學(xué)校畢業(yè)的,無(wú)論什么專業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)落后現(xiàn)實(shí)太多,學(xué)歷跟經(jīng)驗(yàn)之間的鴻溝越來(lái)越深,差距越來(lái)越大。
很多人會(huì)說(shuō),呵呵,就跟你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)應(yīng)屆生似的,誰(shuí)一生下來(lái)就有經(jīng)驗(yàn)。這些話也許能彌補(bǔ)十年寒窗苦的自尊缺失,然而這些自尊在見(jiàn)到面試官的那一瞬間,早已化作一地雞毛散落一地。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我遇到的應(yīng)屆生帶來(lái)的坑。首先出場(chǎng)的是一個(gè)應(yīng)屆的產(chǎn)品經(jīng)理。本身也是學(xué)計(jì)算機(jī)的,按說(shuō)邏輯思維應(yīng)該訓(xùn)練十分有素,產(chǎn)品設(shè)計(jì)上應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,業(yè)務(wù)邏輯彼此相依。然而我們的產(chǎn)品經(jīng)理只是在面試的時(shí)候吹了很大的牛逼,真到出方案的時(shí)候,完全是東拼西湊,根本沒(méi)有一個(gè)完整的架構(gòu)設(shè)計(jì),老板要什么就用最簡(jiǎn)單,最偷懶的辦法來(lái)設(shè)計(jì),然后在前端使用一些小聰明,弄些討喜的UI來(lái)試圖掩蓋背后的千瘡百孔。結(jié)果就是產(chǎn)品實(shí)際運(yùn)行起來(lái)因?yàn)檫壿嬌系娜毕莼蛘呙埽瑢?dǎo)致各種各樣的bug,技術(shù)們忙不迭地修改了一個(gè)bug緊接著又來(lái)了一個(gè)bug?;蛘邉倓偢暮昧诉@個(gè)bug,由于修改了邏輯又引起另外一個(gè)bug。運(yùn)營(yíng)就在用戶那里不斷的陪笑臉,擦屁股。甚至有些為了功能而功能的地方我們都不敢修改,生怕一旦修改了哪怕一小塊,會(huì)引發(fā)未知的蝴蝶效應(yīng),因此只能按著極其愚蠢的邏輯去操作。我跟同事戲稱我們的系統(tǒng)就像科學(xué)怪人弗蘭克斯坦,完全是拼湊起來(lái)的。
接著出場(chǎng)的是應(yīng)屆的技術(shù),跟產(chǎn)品經(jīng)理不同的是,那真是抓住機(jī)會(huì)偷懶的能力令人嘆為觀止,抓住一切機(jī)會(huì)把本該自己做的事情拜托給老員工,理由為我不會(huì),我沒(méi)學(xué)過(guò),真正分配給他們能做的事情的時(shí)候,又一拖再拖,10個(gè)工作日能做完的工作,足足拖了20多個(gè)工作日。
最后出場(chǎng)的是應(yīng)屆的運(yùn)營(yíng),寫個(gè)文案就像寫高考作文,封面上放上100w字才肯罷休?跟用戶互動(dòng)的時(shí)候完全一副高高在上的姿態(tài),迷之自信,迷之傲慢。
還有些我面試的應(yīng)屆生上來(lái)就要做大平臺(tái)的運(yùn)營(yíng),看不起基礎(chǔ)工作。閣下何不同風(fēng)起 扶搖直上九萬(wàn)里。
至于學(xué)歷造假,經(jīng)驗(yàn)造假的更是令人啼笑皆非,干過(guò)就是干過(guò),沒(méi)干過(guò)就是沒(méi)干過(guò),就算你找人幫你打造了一份看似完美的簡(jiǎn)歷,我?guī)讉€(gè)問(wèn)題拋出來(lái),一切都露餡了。
其實(shí)這壓根不是應(yīng)屆生本身的錯(cuò),甚至很多時(shí)候我很同情他們。因?yàn)閺男。覀兙捅唤逃煤脤W(xué)習(xí),而所謂的好好學(xué)習(xí),就是做一只乖乖的鴨子,等著老師把知識(shí)填進(jìn)我們的肚子里。所以學(xué)生自然就習(xí)慣了等著喂。這其實(shí)不是懶的問(wèn)題,更多的是習(xí)慣。再加上考上個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)就祖墳燒高香的思想依舊跟清朝時(shí)期沒(méi)有二別,更加強(qiáng)化了這個(gè)認(rèn)知。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),天經(jīng)地義等著我老師教,到了職場(chǎng),天經(jīng)地義的等著老員工帶,沒(méi)有人帶,就沒(méi)有任何主動(dòng)性,是很自然的思維慣性。
一場(chǎng)全社會(huì)從上到下精心策劃下的合謀,使應(yīng)屆生成為了可憐的犧牲品。
如何才能突破被犧牲的命運(yùn)呢?
1.首先,大學(xué)期間,甚至從大一開(kāi)始就要觀察職場(chǎng)上有哪些職位,了解這些職位需要做的工作,然后泡論壇,對(duì),論壇,或者貼吧,向真正的業(yè)內(nèi)人士發(fā)問(wèn),看他們寫的經(jīng)驗(yàn)博客,而不是追逐微博或者知乎上的大V或者大神。
2.了解以后開(kāi)始嘗試,不會(huì)的就去百度,去谷歌,去論壇里問(wèn),總有辦法解決。我個(gè)人從大二開(kāi)始就在網(wǎng)吧里學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),大三大四的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行各種練習(xí)。剛畢業(yè)的兩年,邊工作邊搗鼓自己的網(wǎng)站,并在兩年后辭職創(chuàng)業(yè)。
3.不要卻創(chuàng)業(yè),那是個(gè)坑,尤其是在中國(guó),任何鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的都是扯淡,在叢林法則的中國(guó)創(chuàng)業(yè)圈,你我就是螻蟻一般的存在。
4.創(chuàng)作出自己的作品,無(wú)論是運(yùn)營(yíng)的一個(gè)網(wǎng)站,一段代碼,一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,還是一段文案,即使他們稚嫩的跟渣渣一樣,你也比任何邊開(kāi)著百度邊在鍵盤上風(fēng)生水起的嘴炮俠要靠譜。總之要有這些實(shí)際的產(chǎn)出,而不是各種高大上的獲獎(jiǎng)證書(shū),你見(jiàn)過(guò)用獲獎(jiǎng)證書(shū)設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品嗎?
5.本身的專業(yè)混過(guò)去就好,不要太在上面浪費(fèi)時(shí)間,除非跟你未來(lái)的職業(yè)相關(guān)度非常高,比如計(jì)算機(jī)專業(yè)和程序員?;?0%的人畢業(yè)后從事的都不是自己的專業(yè),專業(yè)是死的,人是活的,人會(huì)變。
當(dāng)簡(jiǎn)歷上有以上這5項(xiàng)記錄,我會(huì)非常希望招募你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)非??孔V的青年。你在大學(xué)期間已經(jīng)嘗試過(guò)各種工作了,至少已經(jīng)知道哪些是自己不喜歡做的了,這就已經(jīng)超過(guò)大部分大學(xué)畢業(yè)兩年的同學(xué)了,他們還在一邊工作一邊迷茫,一邊迷茫,一邊動(dòng)蕩。
如果說(shuō)高考是一個(gè)智商篩選器,那么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不缺少聰明人了,而是靠譜的人,能做事,能主動(dòng)尋找解決辦法的人。
如果你成為這樣的人,希望我們有一天能見(jiàn)面!