為什么有時(shí)候我們提出的請(qǐng)求得不到積極回應(yīng)？

有可能我們的請(qǐng)求不夠具體：“下一次一定不能再這么沒禮貌了”，孩子聽到這個(gè)話會(huì)很困惑，到底媽媽希望我怎樣做才算有禮貌？改成“下次要跟叔叔問好！”，這樣正面的語言，具體的請(qǐng)求時(shí)，孩子應(yīng)該就知道怎么做了吧！

有可能我們的請(qǐng)求過于抽象，不具有可操作性：“我希望你給我自由”，丈夫一定也不知道要怎么做，改成"我希望，不論我做什么，你都能點(diǎn)頭稱是。"

還有可能請(qǐng)求變成了命令，只要人們認(rèn)為我們是在強(qiáng)迫他們，他們就不會(huì)樂于滿足我們的需要，如果我們?cè)谶^去常常指責(zé)他人，那么，我們的請(qǐng)求更可能就會(huì)被看作是命令。而一個(gè)經(jīng)常受到指責(zé)的人也會(huì)傾向于將請(qǐng)求解讀為命令。

如何區(qū)分命令和請(qǐng)求：請(qǐng)求沒有得到滿足時(shí)，提出請(qǐng)求的人如果批評(píng)和指責(zé)，那就是命令；如果想利用對(duì)方的內(nèi)疚來達(dá)到目的，也是命令。我們?cè)绞菍⑺说牟豁槒目醋魇菍?duì)我們的排斥，我們所表達(dá)的愿望就越有可能被看作是命令。

在提出請(qǐng)求前，如果有以下的想法"他應(yīng)該……""他必須……""他應(yīng)當(dāng)……""我有權(quán)……"，那么，我們的請(qǐng)求已經(jīng)成為了對(duì)他人的要求。

非暴力溝通是用來幫助我們?cè)谡\實(shí)和傾聽的基礎(chǔ)上與人聯(lián)系。一旦人們相信我們看重彼此的感情，并能兼顧雙方的需要，那么，他們也就會(huì)相信我們所表達(dá)的愿望是請(qǐng)求而非命令。