幼小銜接《入學早知道》

九月澤澤就要上小學了,身為一名幼小銜接學生的媽媽,我今天閱讀的是《入學早知道:兒童入學必備的八種能力》,這本書推薦語:讓孩子有尊嚴地開始其學生生涯。學習能力的前提是基礎扎實,這種能力基礎不僅包括心理的,還包括身體的。

本書從兒童入學成熟水平的概念入手,從生理學、心理學、教育學等多學科視野,將入學成熟水平分為:

?視知覺能力、

?聽知覺能力、

運動協(xié)調能力、

知覺轉換能力、

數(shù)學準備能力、

語言溝通能力、

社會適應能力、

學習品質

?共八個方面,并逐一進行解析。


前面四個,其實都是屬于感覺統(tǒng)合方面的。也是我們常見的注意力不集中,書寫不正確不工整,粗心的根源。

身為小學晚托班老師,我見過太多孩子書寫錯別字,顛倒字,缺或者多筆畫,原來這都是需要訓練的。
知其然還要知其所以然,原來孩子粗心,不是不認真,是身體機能和技能不夠。

五年級以下的學生家長,可以帶孩子去測試感統(tǒng),適當進行訓練查漏補缺。
家長多與孩子做感統(tǒng)游戲,親子關系好,學習能力強。

順便推薦幾個感統(tǒng)游戲給大家。



我是盧小師,讀有用的書,做有用筆記。

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