第一周已經(jīng)結(jié)束，卻感覺(jué)過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

作為老師，一直以來(lái)有個(gè)信念就是不當(dāng)班主任的教師生涯是不完整的。所以見校長(zhǎng)的第一面，就主動(dòng)請(qǐng)纓告訴校長(zhǎng)我想當(dāng)班主任。我現(xiàn)在還記得校長(zhǎng)聽到這話時(shí)眼里快要溢出來(lái)的喜悅，立馬拍手叫好。

明明是缺生物老師的，結(jié)果上崗前一天晚上告訴我教語(yǔ)文，讓我一個(gè)數(shù)學(xué)專業(yè)的不知所措。說(shuō)實(shí)話，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己教語(yǔ)文。幸好開學(xué)前兩天事情比較多，有兩天時(shí)間讓我冷靜冷靜。

所有人都說(shuō)最開始的時(shí)候就要樹立班主任的威信，拿出老師的殺氣，不能和學(xué)生嘻嘻哈哈，不然以后的日子會(huì)很苦。于是與學(xué)生相處的第一天，我的臉幾乎沒(méi)有什么表情，自認(rèn)為是非常嚴(yán)肅的面對(duì)我36個(gè)學(xué)生。反正一天下來(lái)，臉都僵了，是的，要知道平時(shí)我的面部表情有多豐富，面部肌肉運(yùn)動(dòng)頻率是很快的。

當(dāng)然，成果還是不錯(cuò)的，班主任的身份畢竟不一樣，一天之后只要我進(jìn)教室，出現(xiàn)在教室外面，教室里面就會(huì)立馬安靜下來(lái)。表面風(fēng)平浪靜的我看到這樣的情景內(nèi)心波濤洶涌，但是還是假裝淡定。

大掃除，競(jìng)選班干部，排座位，安排值日生，給班干部開會(huì)，這幾天睡著之前想的是還有什么事情沒(méi)有想到，班級(jí)還有什么地方可以完善，醒來(lái)之后想的是班主任今天要做的是什么?？偠灾钋懈惺艿搅税嘀魅蔚牟蝗菀?。

然而事情不只是這么簡(jiǎn)單，除了要擔(dān)任我們班語(yǔ)文，又要教生物。

上了一節(jié)語(yǔ)文課和生物課之后，校長(zhǎng)說(shuō)可能調(diào)我去教初三的化學(xué)，我的第一個(gè)反應(yīng)就是舍不得我這個(gè)班。我對(duì)于我的工作性質(zhì)沒(méi)有異議，但是我舍不得我?guī)У倪@個(gè)班。班主任工作雖然繁雜，但是我享受這個(gè)過(guò)程當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我也不知道我做的怎么樣，但是我在盡力做好。教育是一項(xiàng)良心工程，老師一點(diǎn)點(diǎn)舉措影響的可能是孩子的一生。很多時(shí)候我都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只是憑著自己的一腔熱血處理問(wèn)題，但是我的原則就是不傷害學(xué)生。

高年級(jí)的站在樓上往樓下吐痰丟東西，學(xué)生告訴我掉到了身上時(shí)，我會(huì)沖出去朝著不知道目標(biāo)在哪的高處放射我的殺氣，警告趴在欄桿上的。

班上有同學(xué)午自習(xí)打架，原因竟然是一個(gè)男同學(xué)笑另一個(gè)男同學(xué)被女同學(xué)觸碰了，于是這個(gè)男同學(xué)就覺(jué)得生氣打了他。了解事情之后，我也沒(méi)有多說(shuō)什么，兩個(gè)人都有錯(cuò)，把他們拉到操場(chǎng)上跑了一圈。然后我在班上強(qiáng)調(diào)，以后犯錯(cuò)了，跑步是懲罰之一，第一次有人犯錯(cuò)跑的是一圈，第二次有人犯錯(cuò)跑的是兩圈，以此累加……

很多時(shí)候我作為一個(gè)老師，沒(méi)有很多大道理也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)之談，說(shuō)出來(lái)的話都是很平常的，我僅僅是想告訴他們，我最看重的是一個(gè)人的行為品性，如果外人欺負(fù)我們班的，我覺(jué)得會(huì)挺身而出，替學(xué)生出頭，但是自己班的同學(xué)必須互幫互助，相互督促，共同進(jìn)步，同學(xué)之間開個(gè)玩笑，心態(tài)放寬一點(diǎn)，不要計(jì)較那么多。放學(xué)之前跟他們掏心窩子講的這些話不知道能不能聽進(jìn)去。