《如何有效閱讀一本書》:學(xué)會這一點(diǎn),讓你不再只會照本宣科

各位書友晚上好,今天晚上我們繼續(xù)共讀《如何有效閱讀一本書》。本次主題點(diǎn):學(xué)會這一點(diǎn),讓你不再只會照本宣科

在我國古代的秦國,有一個叫孫陽的人,他有著非常厲害的辨認(rèn)好馬的本事,他就是人們口中的“伯樂”。伯樂寫過一本書叫《相馬經(jīng)》,伯樂在這本書里詳細(xì)的記錄了挑選號碼和密碼的方法,而且還配上了圖。他的本意大概也跟現(xiàn)代人寫書傳播知識和經(jīng)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)相同,都是想幫助世人學(xué)以致用,少走彎路。

伯樂有一個兒子,他從小看著自己的父親被世人所仰慕,所以也夢想著成為父親那樣的人。兒子把伯樂的《相馬經(jīng)》背得滾瓜爛熟,以為從此后就可以和父親一樣厲害了。

有一天,他決定去外面試試自己的真本領(lǐng)。正在路上走著走著,發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。兒子看到癩蛤蟆腦袋中立馬浮現(xiàn)出父親伯樂書中講到的“高額頭、亮眼睛、大蹄子,就是好馬?!庇谑莾鹤于s緊把癩蛤蟆抓回了家。

到家后,兒子高興地對伯樂說,“我找到了一匹很好的馬,就是除了蹄子不夠大,其他條件都符合?!辈畼芬豢矗铧c(diǎn)被氣死,真是哭也不是笑也不是。

伯樂兒子的故事,就是典型的對讀過的書生搬硬套,以至于鬧笑話的例子。在生活中,你是不是也經(jīng)常遇到這種情況?讀了很多書,也寫了很多筆記,但是到真正要用的時候,卻說也說不出來,寫也寫不出來,尷尬之余恨不得把書隨時帶在身上。

這種情況,其實(shí)正是你讀過的書沒有轉(zhuǎn)換為你的思想所造成的。別人書中的知識還是別人的,因?yàn)闆]有被你內(nèi)化吸收,所以你才不會靈活運(yùn)用到你的工作和生活中。

作者奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中說道,“活用”是讀書的終極目的,不能學(xué)以致用,讀過的書也是白讀。而重讀讀書筆記,能幫助我們更好的將書中的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)思維。

著名的歷史學(xué)家吳晗說,“讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造”。

讀書筆記中有很重要的兩個步驟摘錄和評論,把自己認(rèn)為有用的部分抄下來后,還需要在后面寫上自己對于這部分的所思所想。評論的過程就是你創(chuàng)造的過程。

人的記憶力是有限的,重讀讀書筆記卻讓我們可以更好的利用曾經(jīng)出現(xiàn)過的思維瞬間,重新抓住自己需要使用的靈感。

對于很多喜歡寫作的朋友來說,沒有創(chuàng)作靈感是很苦惱的事。作者奧野宣之把讀書筆記比喻為“思想的倉庫”,也像是處理好后只等下鍋的肉和菜。有了早已備好的原材料,只需下鍋處理一下就是一盤美味佳肴。寫作時拿出讀書筆記看一看,素材信手拈來,原創(chuàng)文章從此變得更加有滋有味。

重讀筆記也能讓我們徹底掌握書中內(nèi)容,加深我們對于之前不甚了解的部分的理解記憶,讓我們不至于陷入“半罐水響叮當(dāng)”讓人笑話的不利境地。

而且在重讀筆記的過程中,通過再一次的思考,能夠讓我們在過去的思想記錄上發(fā)散出更多的思維信息,從而讓我們有更多的知識獲取。

那重讀筆記的正確方法是什么呢?

首先選擇正確的時間和地點(diǎn)進(jìn)行重讀。同我們在吵鬧不堪的環(huán)境中讀書時會注意力不能集中的道理一樣,重讀讀書筆記同樣的需要在相對安靜的地方進(jìn)行。比如咖啡館,或者是睡覺前那段時間,在家務(wù)事和公事都處理完畢的情況下,進(jìn)行重讀才不會容易受到干擾。

其次,讓好的重讀習(xí)慣引導(dǎo)你??梢宰鲆粋€重讀計(jì)劃,并把計(jì)劃書寫下來。不管你是打算三天讀一次,還是一周讀兩次,都要按照計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。重讀筆記并不會花你太多時間,通常幾十秒或幾分鐘就可以完成,與重讀原書相比節(jié)省了太多時間。

另外,重讀筆記可以用便利貼的方法。如果筆記太多,想要重讀或者尋找筆記內(nèi)容就會成為一個難題。這時你可以用便利貼或紙膠帶,事先做好標(biāo)記。也可以在筆記本封面寫上書名,在書脊貼上相關(guān)標(biāo)志。這樣一目了然,讀起來方便很多。

如果想要把讀書筆記本管理的更好,還可以用通過電腦制作資料索引的方法。電腦管理簡單快捷,而且存儲量非常大,對于讀書筆記多的人來說,更加科學(xué)化。每寫完一本筆記,用便利貼排好序,并在電腦中建立專用表格。錄入各項(xiàng)信息,比如“編號”,“記錄日期”、“筆記類型”、“書名”、“作者”、“出版社”,需要的時候,只用搜索相關(guān)信息,電腦就會為你查找到相關(guān)筆記本。

所有的方法都是為了讓我們能夠更好地對筆記進(jìn)行重讀,在高效利用時間的同時,讓我們的大腦得到更多的知識儲備,進(jìn)而更好地運(yùn)用到我們的工作和生活中去。

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