小兒子在練習(xí)籃球
一次課上，一個(gè)動(dòng)作教練教七八次，他還是不對(duì)，有同學(xué)笑出聲。
兒子把頭抵在墻上，使勁地用手杵墻，他好面子，看出來(lái)他很生氣。
我?guī)鋈?，把我看到的告訴他。我還告訴他：不會(huì)很正常，每個(gè)人都是從不會(huì)開(kāi)始。
第2節(jié)課。
整個(gè)課上，我看了他一眼。別人休息的時(shí)候，他在練習(xí)剛才教練教的那個(gè)動(dòng)作。
下課了，他告訴我：“我沒(méi)有管他們說(shuō)什么，我就是自己練著。”
我很驚訝問(wèn)：“哇，你是怎么做到的？”
晚上我買(mǎi)東西，他在門(mén)口等著我。
我看見(jiàn)他在練習(xí)白天教練教的那個(gè)滑步動(dòng)作。
邊往回走，我邊告訴他：“我很高興看到你堅(jiān)持不懈、巧用時(shí)間。更重要的是我看到，你在享受學(xué)習(xí)?！?/p>
老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)過(guò)程中，物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)都不能少，但最終的學(xué)習(xí)動(dòng)力只有來(lái)自于內(nèi)心，才會(huì)有成效，只靠獎(jiǎng)勵(lì)得來(lái)的成績(jī)是不能持續(xù)長(zhǎng)久的。”
001 什么是內(nèi)驅(qū)力
來(lái)自于內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是內(nèi)驅(qū)力。
002 學(xué)習(xí)心理
學(xué)習(xí)心理是指學(xué)習(xí)者在對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中所發(fā)生的事件做出理解和反應(yīng)的過(guò)程中，他的內(nèi)心的認(rèn)知情緒和動(dòng)機(jī)的總的體驗(yàn)。
可以選擇一個(gè)突出的事件，幫助孩子回想當(dāng)時(shí)如何理解這件事兒，產(chǎn)生了怎樣的感受？對(duì)他學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生怎樣的影響？
003 學(xué)習(xí)心理與個(gè)性沒(méi)關(guān)系
不管是積極的人，還是稍微消極一點(diǎn)的人，都有積極情緒，而積極情緒能促進(jìn)問(wèn)題的創(chuàng)造性解決，可以拓展人們的思維和他們所采取的行動(dòng)范疇。
所以不管什么性格的人，都可以學(xué)習(xí)好。
004 構(gòu)成學(xué)習(xí)心理的三個(gè)要素
認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)。
在剛才舉的事例當(dāng)中，我和孩子溝通發(fā)生的事情，感受到他很生氣，這就是學(xué)習(xí)心理中的認(rèn)知和情緒。而他因做不好而生氣，其實(shí)就是他內(nèi)心深處想做好這件事的內(nèi)驅(qū)力。
如何運(yùn)用內(nèi)驅(qū)力促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)？
005 好的體驗(yàn)可以促進(jìn)內(nèi)驅(qū)力迸發(fā)
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感受到自信積極，這時(shí)候就能夠促使他向更好的方向發(fā)展，向好的這種感受就是內(nèi)驅(qū)力產(chǎn)生。
006 內(nèi)驅(qū)力必然促進(jìn)進(jìn)步
當(dāng)孩子產(chǎn)生了希望把這件事情做得更好的心的時(shí)候，必然會(huì)讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)，或者是上課的表現(xiàn)，等等方面取得，非常大的進(jìn)步。
007 進(jìn)步并及時(shí)給予賦能
當(dāng)孩子產(chǎn)生一點(diǎn)小小的進(jìn)步的時(shí)候，作為家長(zhǎng)要及時(shí)看到，并且不要吝嗇你的夸獎(jiǎng)。這里所說(shuō)的夸獎(jiǎng)絕不僅僅是“你真棒”。我們要把孩子的那些進(jìn)步，貼切地表達(dá)出來(lái)。這些語(yǔ)言就會(huì)給孩子賦能。
008 賦能促進(jìn)積極心理形成
做好了一件事情，就會(huì)更加有信心，努力做好更多的事情。
009 內(nèi)驅(qū)力閉環(huán)
積極心理、內(nèi)驅(qū)力、進(jìn)步、賦能形成了一個(gè)良性循環(huán)的閉環(huán)。
010 萬(wàn)事開(kāi)頭難
既然內(nèi)在動(dòng)力的積極循環(huán)是一個(gè)閉環(huán)，怎么樣從這個(gè)閉環(huán)切入？
就要從孩子的現(xiàn)有行為中找到閃光點(diǎn)。
父母要有一顆平等的心來(lái)看孩子，才能找到孩子的閃光點(diǎn)，如果以批判的眼光，是無(wú)法找到閃光點(diǎn)。
愛(ài)孩子就要懂孩子。經(jīng)典的書(shū)和成功的人，值得學(xué)習(xí)！
