用漢堡模型講故事

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加入《娜些年華的60秒演講行動(dòng)營(yíng)》已經(jīng)一個(gè)月了,在提高表達(dá)能力及鍛煉脫稿演講的路上持續(xù)踐行著,本周的作業(yè)主題是用漢堡模型講故事或者改編傳統(tǒng)故事。

所謂的漢堡模型是指:上面那塊漢堡我們用它來(lái)陳述過(guò)去,或是一個(gè)前置的認(rèn)知。下面那塊漢堡呢,我們用它來(lái)表述未來(lái)、結(jié)果。而中間的肉或夾層才是那最誘人的部分,也是我們最想要的那部分!

一般的講述順序是:上面面包(過(guò)去、認(rèn)知)-中間的肉或香腸(引人入勝)-下面面包(未來(lái)、結(jié)果)。

而漢堡模型的順序應(yīng)該是:上面面包—下面面包—中間夾層,更能引人入勝,效果更佳!

本周我準(zhǔn)備分享的是周恩來(lái)總理的經(jīng)典外交故事,周恩來(lái)是公認(rèn)的語(yǔ)言大師,凡是和周恩來(lái)交談過(guò)的人,無(wú)不為他的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言魅力所折服。這點(diǎn)在他的外交手腕上體現(xiàn)的淋漓盡致,一直被奉為外交典范!本周我的故事主題就來(lái)重現(xiàn)恩來(lái)同志的一個(gè)經(jīng)典外交故事:

請(qǐng)您欣賞一部彩色歌劇電影,中國(guó)的《羅密歐與朱麗葉》

1954年,周恩來(lái)參加日內(nèi)瓦會(huì)議,通知工作人員,給與會(huì)者放一部《梁山伯與祝英臺(tái)》的彩色越劇片。工作人員為了使外國(guó)人能看懂中國(guó)的戲劇片,寫(xiě)了15頁(yè)的說(shuō)明書(shū)呈周總理審閱。周恩來(lái)批評(píng)工作人員:“不看對(duì)象,對(duì)牛彈琴?!惫ぷ魅藛T不服氣地說(shuō):“給洋人看這種電影,那才是對(duì)牛彈琴呢!”

周恩來(lái)說(shuō),“你要用十幾頁(yè)的說(shuō)明書(shū)去彈,那是亂彈,我給你換個(gè)彈法吧,你只要在請(qǐng)柬上寫(xiě)一句話(huà):請(qǐng)您欣賞一部彩色歌劇電影,中國(guó)的《羅密歐與朱麗葉》就行了?!彪娪胺庞澈?,結(jié)果出人意料,觀(guān)眾們看得如癡如醉,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

這個(gè)故事符合了漢堡模型的結(jié)構(gòu),同樣十幾個(gè)字僅換個(gè)角度思考,就能帶來(lái)出其不意的截然不同的效果,讓人感受到語(yǔ)言的藝術(shù)魅力!

廣告文案中,所有元素都是為了讓人閱讀第一句話(huà),第一句話(huà)的唯一目的,就是為了讓讀者愿意去讀第二句話(huà);

第二句話(huà)的唯一目的,就是讓人愿意讀第三句話(huà),引人入勝,以此類(lèi)推……讓人從頭讀到尾,好像坐上了滑梯,無(wú)法停住,只能一滑到底。

所以,在語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉上,還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)提升的地方,語(yǔ)言及邏輯的多角度推敲,刻意練習(xí),都能帶給我們更多的啟發(fā)跟收獲!

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