十倍數(shù)成長(zhǎng),活出少數(shù)人思維

【#金花#20210114日精進(jìn)day193】

打分:10分

真正的行動(dòng)力是思維力

教會(huì)別人是最好的學(xué)習(xí)

他愛(ài)是借口,自愛(ài)是出口

靠近截點(diǎn)? 成為截點(diǎn)?

關(guān)鍵的時(shí)候,你應(yīng)該十倍成長(zhǎng),并且你能給對(duì)方十倍價(jià)值

反一律性,別人一看手機(jī),您就不看手機(jī),這樣才能突圍成長(zhǎng),活成少數(shù)

線性思維到立體思維

把思想標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制

培訓(xùn)體系:使命、愿景、價(jià)值觀


1、做事快樂(lè)就好!零成本做事

想到做到,什么時(shí)候支持你,十倍成長(zhǎng),10年。給他人帶來(lái)十倍價(jià)值。朋友之間互相成就。成長(zhǎng)平臺(tái)。

2.朋友帶你看廣闊世界,創(chuàng)造知識(shí)。電動(dòng)牙刷60年,機(jī)票電子機(jī)票21年。云端資料10年。

3.教育成為線性思維,多渠道思維,商業(yè)新趨勢(shì)。行為科學(xué)1949年。《思考快于慢》《超腦智慧》六年。用運(yùn)到成長(zhǎng)當(dāng)中,生物科技? 信息技術(shù)? 認(rèn)知科學(xué)

4.如果讓你十倍速成長(zhǎng),

用新新媒體視覺(jué),看世界

把新知變紅利!

如果你會(huì)社群運(yùn)營(yíng)能力,你將價(jià)值百萬(wàn)

很多大公司企業(yè)想讓我們運(yùn)營(yíng),只能讓他等,我們太缺人才!

活成少數(shù)人,讓自己不一樣。

金句:我們很努力的活在現(xiàn)在,我們的思維還活在過(guò)去


要找到不斷給你十倍格局的人。

成長(zhǎng)不能只講方法論,也要有深度。

你有沒(méi)有朋友,可以帶你去看更廣闊的世界。

好朋友,好教練,好平臺(tái)。

電動(dòng)牙刷產(chǎn)生60年了,很多人還在用傳統(tǒng)牙刷。

電子機(jī)票已經(jīng)21年了,很多人還在用紙質(zhì)機(jī)票。

昨天提到建立云端資料庫(kù),很多人還是懵的。

我們從小的教育,把我們教育成了線性思維的高手。立體思維

1949年提出行為科學(xué),70多年了,很多人還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞匯。

《思考快與慢》10年了

《超腦思維》

我們很努力的活在現(xiàn)在,但思維還停在過(guò)去。

用新新媒體的方式,去看你之前的職業(yè)。

把新知變紅利。

反一律性,才能突破成長(zhǎng),活成少數(shù)。


問(wèn)題一:怎么把學(xué)到的思維,快速的復(fù)制到自己的團(tuán)隊(duì)?

1.培訓(xùn)體系能不能跟的上。

2.使命愿景價(jià)值觀和員工是否一致。

3.把高大上的東西落地化。

4.標(biāo)準(zhǔn)化的方法論復(fù)制給他人。

問(wèn)題二:變現(xiàn)學(xué)院是怎么定價(jià)的?

答:價(jià)格是價(jià)值決定的。

問(wèn)題三:與眾不同如何應(yīng)用?

答:如果你不了解大眾你如何去超越大眾?

問(wèn)題四:你們的模式如何應(yīng)用的?

答:西方的很多模型無(wú)法落地,找到文化基因很重要。我們講的不僅僅是西方的,更是中西方結(jié)合的,找到原點(diǎn),學(xué)以致用,讓學(xué)員更快落地,拿到結(jié)果。

問(wèn)題五:當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)公司流程比較繁瑣,如何快速適應(yīng)公司體制

答:1.流程應(yīng)該為事物服務(wù)的,但是現(xiàn)狀是流程綁架了事物

2.你的發(fā)展和平臺(tái)發(fā)展是不是掛鉤的


學(xué)習(xí)到:

1.說(shuō)出來(lái)的苦是軟弱,埋藏在心里的苦叫堅(jiān)強(qiáng)

2.想要出人頭地,就要熬過(guò)別人無(wú)法熬的苦,走通別人無(wú)法走的路

3.真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,真正的勇士,就要愿意吃苦,要負(fù)重前行,不因?yàn)槠D難困苦而退縮


感恩:

感恩自己想到就去做到,極速行動(dòng)力,厚積薄發(fā),對(duì)未知的世界充滿好奇和期待

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