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盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——
? ? ? 《開(kāi)國(guó)大典》 ——學(xué)習(xí)“點(diǎn)面結(jié)合”寫(xiě)作方法。當(dāng)下的作文課堂時(shí)常是“散裝”的，無(wú)規(guī)劃無(wú)體系。統(tǒng)編教材明確了單元作文教學(xué)主題，作文訓(xùn)練也清晰指向語(yǔ)文能力的某一方面，而這一能力和單元閱讀篇目相契合。隨文寫(xiě)作要想成體系，教師就需對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文教材的作文教學(xué)進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究，構(gòu)建“循本探源、有章可循、循而得法”的層進(jìn)式寫(xiě)作教學(xué)體系，把教材閱讀寫(xiě)作連為一體。
第二單元的習(xí)作主題是“多彩的活動(dòng)"。
要求：
1、寫(xiě)清活動(dòng)過(guò)程，把重點(diǎn)也就是印象深刻的部分寫(xiě)清楚。
2、要運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)的寫(xiě)法，既關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，又注意到人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
3、要寫(xiě)出活動(dòng)中的感受和體會(huì)。
? ? ? ? 教學(xué)策略： 先閱讀單元課文，明確訓(xùn)練點(diǎn)。 在教學(xué)《開(kāi)國(guó)大典》一文時(shí)，抓住課文中點(diǎn)面描寫(xiě)的手法，讓孩子們，跟著教材先片段練習(xí)學(xué)習(xí)點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作方法。
? ? 在進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)時(shí)，以圖文結(jié)合的方式點(diǎn)明話題，有效引導(dǎo)回憶孩子們?cè)?jīng)參過(guò)的豐富多彩的活動(dòng)，打開(kāi)思路。
一、回顧多彩生活，明確活動(dòng)內(nèi)容。
二、列提納，明思路。
學(xué)生習(xí)作：
? ? ? 記一次田徑比賽
? ? ? ? 六四班? 龔則冰
? ? ? 清晨，陽(yáng)光從樹(shù)梢上投下斑斑光點(diǎn)，念兒在樹(shù)冠上鳴囀歌唱。在萬(wàn)物蘇復(fù)的季節(jié)，新一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。
? ? ? ? 迎著朝陽(yáng)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。踏入大操場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的便是我們班運(yùn)動(dòng)員投下的黑色剪影。我們向他們揮揮手，沖他們大喊：“喂！加油??！”他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，興奮而激動(dòng)喊了一個(gè)字：“好！”。待大家坐定后，一個(gè)清脆的女聲宣布道：“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始！請(qǐng)男子八百米跑的選手入場(chǎng)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，紛紛舉起手中各自制作的加油牌，這些加油牌做的真精致。在我們不斷的喊著口號(hào)聲中，運(yùn)動(dòng)員們肩并著肩，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，向賽道走去?！班兀 卑l(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一半，“嗖”地沖出了起點(diǎn)。他們的衣襟隨風(fēng)飄動(dòng)著，鮮艷的紅領(lǐng)巾在空中舞蹈。天是蔚藍(lán)的，云是雪白的，陽(yáng)光是燦爛的，樹(shù)木“沙沙”地唱著贊歌，花草在清風(fēng)中搖曳擺動(dòng)。在這春意盎然的情景之下，運(yùn)動(dòng)員們縱情揮灑著青春的汗水，迎著春風(fēng)奔跑跳躍。我還沉浸在這美妙的圖畫(huà)中時(shí)，我們班的八百米運(yùn)動(dòng)員滿臉通紅，緊握雙拳，腳步略顯沉重，明顯體力不支。他越跑越慢，和別人漸漸拉開(kāi)了距離。同學(xué)們坐不住了，紛紛站起身來(lái)，沖他揮舞雙臂鼓勵(lì)道：“加油啊！跑下去，堅(jiān)持就是勝利?。 彼ь^望向我們，從他瞬間變的堅(jiān)定的眼神里可以看出我們的加油給了他力量，隨即他就加快了腳步，如獵豹疾風(fēng)一般加速，很快超過(guò)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。咬緊牙關(guān)努力追趕，在我看來(lái)身影都變的模糊起來(lái)?！班А彼麤_過(guò)了終點(diǎn)線！
? ? ? “耶！”同學(xué)們都很激動(dòng)地歡呼著，先前的緊張感一掃而光，空氣中彌漫著喜悅的味道。因?yàn)槟鞘俏覀兗w的力量和榮譽(yù)，連小鳥(niǎo)都在枝頭嘰嘰喳喳仿佛在我們加油助威。? ? ? ? ? 看！運(yùn)動(dòng)員們那一個(gè)個(gè)矯健的身影；聽(tīng)！同學(xué)們那清脆的加油聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在繼續(xù)進(jìn)行，夕陽(yáng)西下，真是難忘的一天！
? ? ? 激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)
? ? ? ? 六年級(jí)四班? 王哲淏
? ? ? ? “加油！”“快快快！”操場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化！春暖花開(kāi)，百花齊放，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，操場(chǎng)北面的爬墻虎蔥蔥蘢蘢，占據(jù)了整個(gè)圍墻，似乎在慶祝運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況。
? ? ? ? 操場(chǎng)上，老師們正緊鑼密奏地籌備比賽用品。有的正在規(guī)劃跑道，有的挖沙坑為跳遠(yuǎn)做準(zhǔn)備。選手們摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我參加的項(xiàng)目是50米跑，此刻，我緊張得快要窒息了。水杯里的水在輕輕晃動(dòng)，正如我的心情久久難以平復(fù)。"請(qǐng)參加50米跑的選手入場(chǎng)。"廣播傳來(lái)了消息。我忐忑不安地向賽場(chǎng)走去。
? ? ? ? 來(lái)到賽場(chǎng)，只聽(tīng)發(fā)令槍"砰"得一聲響，選手們都如離弦之箭般向前沖去。我也不甘示弱，近開(kāi)步子向前沖去。我不顧一切地向前沖去，周?chē)木拔锬：?，我?lái)到了終點(diǎn).......突然，只聽(tīng)"哎喲"一聲，一名選手倒在了地上，我稍稍遲疑了一下，繼續(xù)向前，但為時(shí)已晚，我得了第二名。我大口喘著粗氣，面色通紅，汗都滴到了地上。
? ? ? ? 賽場(chǎng)上，比賽仍在熱火朝天的進(jìn)行中，觀眾們手持加油牌大喊“加油”，其中一名同學(xué)興奮地把帽子都扔了起來(lái)！再看左側(cè)的跳遠(yuǎn)比賽。選手們屏息凝神如鯉魚(yú)跳龍門(mén)般向前跳去。輪到我們班的選手了，同學(xué)們屏息凝神生怕驚動(dòng)了他。只見(jiàn)他深吸一口氣，身體下蹲，目視前方，猛的一跳，身體經(jīng)過(guò)一條華麗的線條，落到了兩米處！
? ? ? 起初全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)落地后撞擊地面的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)觀眾的呼吸聲，后來(lái)全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，觀眾把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，可還是覺(jué)得不能夠表達(dá)自己的喜悅。? ? ? ? ? 雖然我們沒(méi)有取得冠軍，但仍然很開(kāi)心，真期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)??！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 升旗?
? ? ? 六年級(jí)四班? ? 王敬維? ? ? ?
? ? ? 天空如一幅水墨畫(huà)，精致的勾畫(huà)著縷縷白云，陽(yáng)光透過(guò)云朵灑下一束束淡金色的光柱。此時(shí)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，在事先預(yù)定好的位置站下來(lái)。升旗儀式在莊嚴(yán)肅穆中開(kāi)始了。? ? ?
? ? ? 在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，負(fù)責(zé)升旗的四位同學(xué)每人握著紅旗的一角，兩人排成一排，全都以相等的距離和相同的速度向著旗桿走去。每個(gè)人都展現(xiàn)著少年應(yīng)有的青春活力。同學(xué)們整齊的唱著鏗鏘有力的國(guó)歌，全體師生抬起頭，瞻仰著用鮮血染紅的五星紅旗，在莊嚴(yán)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲中，一面鮮艷的五星紅旗，迎著曉風(fēng)與清晨的第一縷陽(yáng)光，徐徐上升。和國(guó)歌渾然一體，同學(xué)們都屏住呼吸同時(shí)敬禮，一齊用目光注視著迎風(fēng)招展的國(guó)旗緩緩上升。? ? ? ?
? ? ? ? 我的心如一頭小鹿砰砰的亂跳，臉上早已有了藏不住的喜悅與自豪，那一刻的國(guó)旗是那樣鮮艷，那一刻的國(guó)歌是那樣有力，那一刻的我們也更加自豪。狼牙山上英勇跳崖，不畏犧牲，視死如歸的五位壯士，在獄中頑強(qiáng)奮斗，死也不倒下的吉鴻昌，慘遭敵人殺害的小蘿卜頭等等英雄先烈。是他們用一顆對(duì)革命事業(yè)沸騰滾燙的心譜寫(xiě)了如今的美好生活。? ? ?
? ? ? ? 中國(guó)是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，正因?yàn)橛辛四切└锩攘?，才有了如今的繁榮昌盛，他們拋頭顱，灑熱血獻(xiàn)出了自己年輕鮮活的生命，正如國(guó)歌中所唱的那樣，30年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的英雄永垂不朽。
? ? ? 凝視國(guó)旗，我似乎看到了戰(zhàn)士們戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿；凝視國(guó)旗，我仿佛又想起了烈士們?cè)讵z中的堅(jiān)貞不屈，讓是他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著一代又一代的中華兒女，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。
? ? ? ? ? 升國(guó)旗? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 六四班? 尹丁迎玉
? ? ? ? 今天真是個(gè)好日子，我來(lái)到了朝思暮想的首都北京，終于看到了莊嚴(yán)的升旗儀式，感受到了無(wú)比榮幸與自豪。
? ? ? ? 凌晨4點(diǎn)多，天空灰蒙蒙的，我們坐著車(chē)，穿梭在燈光灰暗的公路上，兩旁的高樓上仍有依稀的光點(diǎn)，我們沿著公路又經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口，終于到了天安門(mén)不遠(yuǎn)處。
? ? ? ? 天安門(mén)廣場(chǎng)上，來(lái)自世界各地的人們，雖然方言不通，但也能描繪出一幅幸福的畫(huà)卷，在高聳入云的旗桿兩側(cè)，期盼觀看升旗儀式的人們，早已經(jīng)把這圍得里三層外三層，廣場(chǎng)里只見(jiàn)身著軍裝的護(hù)旗兵們?cè)谌巳呵熬S護(hù)著秩序，雖然如此，可人們還是如不息的波浪，一波一波往前擁。
? ? ? ? 時(shí)間過(guò)得真是如蝸牛走路一般，足足站了近一個(gè)小時(shí)，小腿都有些站不穩(wěn)了，才終于等到了升旗的時(shí)刻，人們的眼睛立刻聚焦在了天安門(mén)的正門(mén)洞來(lái)了，人們突然興奮的大喊起來(lái)，我向遠(yuǎn)方望去，只見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，邁著整齊有力的步伐，從人民英雄紀(jì)念碑走下天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，也發(fā)出了鏗鏘有力的口號(hào)，我的心更加激動(dòng)，人們也是爭(zhēng)先恐后眺望著都想目睹這激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著鮮紅的國(guó)旗，趁著明媚的晨光冉冉升起，雄壯的國(guó)歌也響徹廣場(chǎng)，響徹每一個(gè)人的心中，每一個(gè)人都注視著國(guó)旗，唱著國(guó)歌，舞動(dòng)著手中的小國(guó)旗，在他們心中充滿了莊嚴(yán)與自豪，此時(shí)的我才真切的體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪，那些共和國(guó)戰(zhàn)士抗戰(zhàn)時(shí)，前仆后繼的身影閃過(guò)我的腦海，他們的鮮血染紅的國(guó)旗，讓國(guó)旗更加鮮艷燦爛，首都的國(guó)旗最美，首都的國(guó)旗最震撼人心，隨著國(guó)旗的升起，我不僅浮想聯(lián)翩。這種感覺(jué)真是太美妙了，也許只有首都才能給人這樣的感覺(jué)。
? ? ? ? 國(guó)歌聲戛然而止，國(guó)旗也升到了旗桿的頂端上，人們手都拍麻了，腳也有些晃動(dòng)，但是他們激動(dòng)的心情久久不能平靜，我的自豪與激動(dòng)也久久蕩漾著。
? ? ? 文藝表演? ? 六年級(jí)四班 陳睿苒
? ? ? ? 燈光關(guān)面，全場(chǎng)一片漆黑，肅穆安靜，一小簇紅光亮起，呈圓桂形直射地面，轉(zhuǎn)向舞臺(tái)正中來(lái)，觀眾席上傳來(lái)一陣陣掌聲，表演終于拉開(kāi)了帷幕。
? ? 幾位身穿紅白相間制服的雜技演員，肩扛三根長(zhǎng)桿小步跑上舞合，另一個(gè)雜技演員在桿前站定，音樂(lè)徐徐傳出，表演者隨著強(qiáng)有力的音樂(lè)，向前奮力一跳，躍上了第一根長(zhǎng)桿，穩(wěn)穩(wěn)地站在半空，隨后他又伴著那激奮的樂(lè)點(diǎn)在半空中跳了個(gè)后空翻，準(zhǔn)確無(wú)誤地站上第二根長(zhǎng)桿，觀眾們都情不自禁地傳出了歡呼。漸漸地音樂(lè)聲增大了，節(jié)奏變強(qiáng)了，舞臺(tái)上迅速布出似疊羅漢的陣容，表演者則要跳上最高的那根桿于。觀眾們份份站起，用無(wú)聲的動(dòng)作為雜技演員加油，只見(jiàn)他眼里閃出一道自信的目光，慢慢半蹲下身子，鼓足勁，像一根彈簧，從第二根長(zhǎng)桿配上了最高的長(zhǎng)桿，那根長(zhǎng)桿被突來(lái)的重力壓彎下了腰，好像快要斷了似的，可舉著長(zhǎng)桿的人卻紋絲不動(dòng)，他們互有信任，力量凝聚為一根繩。觀眾們看得敖情澎湃，又提心吊膽，好像都能聽(tīng)見(jiàn)那緊張的心跳聲一樣，我緊蹦成一根弦的心終于松了下來(lái)，掌聲不斷，使人又激動(dòng)又興奮。
? ? ? ? 幕布拉上，中央的紅光消失，第二場(chǎng)表演開(kāi)始了，隱約可以看到一個(gè)圓柱慢慢升起來(lái)，一片晶瑩如寶石般的光繞著舞臺(tái)，音樂(lè)變成了柔美的絲帶環(huán)繞著大廳。幾位舞者穿著瑩白的綢裙整術(shù)有序又優(yōu)雅地躍上舞臺(tái)，圍著圓柱，中間站著一位穿藍(lán)瑩色漢服的舞女，幾條白藍(lán)的紗巾圍在她的身邊，似乎來(lái)自天間的宮女一般，空氣中都布滿仙氣，在音樂(lè)中，那裙擺整齊化一，像碧藍(lán)的池水中綻放的白荷花，舞者手腕輕輕擺動(dòng)，像流水一樣柔軟，細(xì)長(zhǎng)的身姿在音樂(lè)中如一條絲綢自由地婉轉(zhuǎn)，唯美的動(dòng)作讓觀眾們目不轉(zhuǎn)睛，似乎游走夢(mèng)境里，熱烈的掌聲久久不停……
? ? 幾場(chǎng)表演過(guò)臺(tái)，燈光亮起，表演者退場(chǎng)了，可我還沉浸在精彩的表演中心，令人難忘。
? ? 開(kāi)學(xué)典禮六年級(jí)四班? ? 王禹心
? ? “請(qǐng)全體師生打開(kāi)電腦，觀看開(kāi)學(xué)典禮?！蹦懵?tīng)，廣播中傳出的聲音告訴我們：開(kāi)學(xué)典禮要開(kāi)始了。頓時(shí)，教室里響起一陣歡呼聲和掌聲。
? ? ? 升旗臺(tái)的橫屏上打出了“歡迎新同學(xué)”的字樣，四位穿著禮服的小主持人在升旗臺(tái)上一字排開(kāi)。講完一段主持詞，便要升旗了。
? ? “全體肅立！”“敬禮！”“起來(lái)！不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”這鏗鏘的國(guó)歌，在我們中華兒女的心里是那么的動(dòng)聽(tīng)。歌聲如洪水般涌來(lái)，又似清泉般緩緩流動(dòng)著，風(fēng)兒那般輕輕拂過(guò)。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，它代表著我們國(guó)家從貧窮到富強(qiáng)，我們?nèi)嗣駨奶Р黄痤^走向昂首挺胸。一曲畢，我們激動(dòng)的心卻還是沒(méi)能平靜下來(lái)。
? ? 誦讀完校訓(xùn)，同學(xué)們期待已久的才藝表演終于要開(kāi)始了。因?yàn)殡娔X總是卡，畫(huà)面總是跟不上聲音，就導(dǎo)致鼓手們的動(dòng)作總是踩不上鼓聲。這可惹得同學(xué)們哈哈大笑。有一個(gè)同學(xué)笑的一頭從椅子上栽倒下去，雙手撐著地面，呆呆的坐在地上。同學(xué)們笑的更厲害了，一個(gè)個(gè)笑的前仰后合，笑得合不攏嘴，教室里的笑聲震耳欲聾，窗外樹(shù)葉沙沙響著，好像也在輕笑著。琵琶社團(tuán)的演奏讓人沉醉其中，猶如進(jìn)入了仙境一般。左手摁著弦，右手輕輕撥動(dòng)著琴弦，琵琶就發(fā)出了天籟般的聲音，有的同學(xué)隨著節(jié)奏緩緩的搖擺著，仿佛自己也在彈琵琶一樣?！罢鎱柡Π?！”我不禁在心里贊嘆著。忽然，樂(lè)曲聲戛然而止，掌聲排山倒海般響起來(lái)。
? ? ??！原來(lái)演出結(jié)束了！
? ? 現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是令人沉醉其中呢！作為一名中華兒女，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。? ? ?
? ? ? ? 激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)四班? 王梓涵? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 我喜歡春天，喜歡他的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；喜歡它的鶯歌燕舞；喜歡他的百花齊放……當(dāng)然也有另一個(gè)原因那就是我們將舉行田徑運(yùn)動(dòng)啦！
? ? ? ? 瞧，操場(chǎng)上的觀眾都按既定位置就坐，興致勃勃的舉著為運(yùn)動(dòng)員加油的牌子。時(shí)刻準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，樹(shù)上的落葉沙沙作響，似乎也在為運(yùn)動(dòng)員喝彩，綠油油的爬墻虎似乎也扭過(guò)頭來(lái)觀看比賽，抖動(dòng)著的發(fā)梢似乎也按耐不住此時(shí)的興奮。今天的主角兒一一運(yùn)動(dòng)員們都站在備戰(zhàn)區(qū)做賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。太陽(yáng)將光芒透過(guò)樹(shù)梢灑在他們身上，像他們給予了溫暖的鼓勵(lì)。
? ? ? 隨著第一聲槍響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)觀眾席頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。”加油！”只聽(tīng)排山倒海的歡呼聲，蓋過(guò)了廣播聲，蓋過(guò)了裁判的槍聲。即使同學(xué)們的嗓子快喊啞了，手掌都拍麻了，臉也變得紅彤彤的，可還覺(jué)得無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。我參加的項(xiàng)目是50米，馬上就要到我了，水杯里的水不時(shí)的晃動(dòng)，正如我此時(shí)的心情一樣，快跳到了嗓子眼兒。我準(zhǔn)備就位，這一刻，同學(xué)們的歡呼聲更加熱烈,這一刻我已不是自己在比賽，而是全班同學(xué)和我一起，這一刻，風(fēng)呼呼的刮著，似乎也在為我打氣。只見(jiàn)老師挺了挺身板，舉起胳膊，將槍指向天空，按下了按鍵，只聽(tīng)一聲槍響。我像離弦了的箭一般奮力向前沖，附近的景物漸漸模糊了，同學(xué)們的歡呼聲似乎是從很遠(yuǎn)的地方傳過(guò)來(lái)的。
? ? ? 離女子四百米接力就要開(kāi)始了，我是第一棒，還沒(méi)開(kāi)始，我們的班主任秦老師正滿臉興奮地朝我們揮手鼓勵(lì)我們，那一刻，我在心里暗下決心，一定要跑出最好的成績(jī)。初春，天氣微冷，可我們卻覺(jué)得心里暖洋洋的，只聽(tīng)一聲槍響，我如疾風(fēng)般沖了出去，突然，一只小蟲(chóng)從我耳邊擦過(guò)去。.我嚇了一跳，差點(diǎn)兒摔倒。眼看就要被其他同學(xué)趕超了，風(fēng)在我耳邊呼嘯，似乎在催促我，我急忙以火箭般的速度沖了過(guò)去，紅領(lǐng)巾在我面前，飄瑤似乎在鼓勵(lì)我。我終于把棒交給了第二棒的同學(xué)。我跑向觀眾席，看到同學(xué)們都在激動(dòng)地觀看比賽，有的站的高高的，生怕錯(cuò)過(guò)了比賽的精彩場(chǎng)面，老師也津津有味地看著比賽，似乎回味起了童年的樂(lè)趣。
? ? 直到下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)才完全結(jié)束，大家臉上洋溢著幸福的笑容，空氣里似乎也彌漫著那勝利自豪的氣氛。望著天邊火紅的夕陽(yáng)，我真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)兒到來(lái)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六四班? 黃婧琪
? ? 金秋十月，桂花飄香，在這迷人的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
? ? ? 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那天清晨我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上熱火朝天的訓(xùn)練著，使我想起了去年的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天同學(xué)們興奮極了，他們有秩序的邁著整齊的步伐入場(chǎng)了。比賽精彩紛呈，但最精彩的一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100米接力賽。我們班女生參加了這場(chǎng)比賽。她們?cè)谫惽白h論著，看看哪個(gè)班比賽會(huì)獲勝？只聽(tīng)裁判員一聲槍響，那緊張而又刺激的比賽就開(kāi)始了，她們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員們旺盛的斗志和拼搏的精神感染者我們，使得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
? ? 她們每個(gè)人的速度都十分快，眼前都看不清誰(shuí)是誰(shuí)了，她們的衣服隨風(fēng)飄舞，紅領(lǐng)巾也像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，在空中活蹦亂跳，汗水把她的衣服都浸濕了，可她依舊快步如飛，也在不斷加速，接著幾個(gè)大步就超過(guò)了其他人，然后第一個(gè)跑過(guò)來(lái)。??！那是我們班的同學(xué)尹丁迎玉。首戰(zhàn)告捷她把接力棒交給了第二位參賽隊(duì)員馬藝珩，小馬也健步如飛不顧一切的沖向前，仍舊保持第一名，到了第三棒，接棒的同學(xué)迫不及待的向前沖去，這時(shí)我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，突然意外發(fā)生了，她在拐彎時(shí)差點(diǎn)滑倒，幸好她快速調(diào)整了身子，沒(méi)有跌倒，隨后飛快的向前跑，幾乎和三班同學(xué)一起交棒，緊接著我們?nèi)嘁黄馂榈谒陌舻耐瑢W(xué)喊，“加油！
? ? 加油！” 突然天空中來(lái)了個(gè)“不明飛行物”，原來(lái)是一位選手太過(guò)用力把鞋子弄飛了，惹得我們哈哈大笑，只見(jiàn)我們班的第四棒隊(duì)員沒(méi)有受影響繼續(xù)堅(jiān)持跑步，但她的腿像灌了鉛一樣越來(lái)越慢，也越來(lái)越吃力，同學(xué)們高高舉起了手中的“加油牌”大聲吶喊，我也在心中默默的為她喊祈禱，希望她完成比賽取得好成績(jī)，終于她順利的完成了比賽，學(xué)校桂花樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在枝頭上跳起了舞，好像也在為她們的成功感到喜悅。
? ? ? 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到了黃昏才結(jié)束，雖然我們班沒(méi)有得團(tuán)體第一名，但我們依舊很開(kāi)心，快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了。希望今年這次的“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”快點(diǎn)到來(lái)，我們一定取得更好的成績(jī)!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 青春·活力六年級(jí)四班? ? ? ? ? 郭謹(jǐn)語(yǔ)軒
? ? ? 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 幾多歡笑， 幾多淚水， 幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌， 耐人回味，催人奮進(jìn)。 人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn)， 拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)， 在那一刻， 勝利向你走來(lái)。
? ? ? 今年， 學(xué)校開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有許多同學(xué)參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們每一天都認(rèn)真、努力地訓(xùn)練，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
? ? 終于， 我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一大早， 全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)， 他們有的安排場(chǎng)地， 有的整理服裝， 有的安放運(yùn)動(dòng)器材， 忙得不亦樂(lè)乎， 原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)， 北墻上的爬山虎也吵吵鬧鬧。
? ? ? ? 大約八點(diǎn)的時(shí)候， 主任宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！” 整個(gè)賽場(chǎng)霎時(shí)炸開(kāi)了鍋， 加油助威聲此起彼伏， 絡(luò)繹不絕。
? ? ? ? 操場(chǎng)上各項(xiàng)比賽有序的進(jìn)行著， 空氣中彌漫著濃重的火藥味。 壘球場(chǎng)上， 運(yùn)動(dòng)員們把手一揮， 球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線， 飛到了遠(yuǎn)方；跳高場(chǎng)上， 運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)助跑后， 一個(gè)優(yōu)美的鯉魚(yú)躍龍門(mén)， 跳過(guò)了橫桿；跳遠(yuǎn)區(qū)， 運(yùn)動(dòng)員們跑到起點(diǎn)縱身一躍， 在沙坑中揚(yáng)起陣陣灰塵。 操場(chǎng)上人聲鼎沸， 他們不斷地吶喊助威， 這里成了歡騰的海洋， 微風(fēng)輕輕拂過(guò)草坪。
? ? ? 要數(shù)最精彩的還是男子 50x8接力賽每個(gè)班級(jí)都派出了頂尖的運(yùn)動(dòng)員。 終于， 到了這個(gè)項(xiàng)目， 各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員 都上了場(chǎng)， 觀眾們都屏息凝神， 空氣中彌漫著濃烈的火藥味。 只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響， 運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如利箭離弦， 快馬奔馳一般沖了出去， 雙臂擺動(dòng)， 兩條腿快速的交替著。我們班的運(yùn)動(dòng)員暫居第二，形勢(shì)可觀，可是我們班的運(yùn)動(dòng)員不知怎的，腳下一滑，一下就落后到了倒數(shù)第二，這時(shí)接棒的小龐，汗如雨下， 非常緊張， 可他又迅速的冷靜下來(lái)， 準(zhǔn)備接棒， 用吃奶的勁跑了出去， 漸漸地， 他離第一名越來(lái)越近了， 竟然超過(guò)了他， 獲得了第一， 操場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲， 連松樹(shù)也在為他鼓掌。
? ? ? 是種子就要有綠色的希望， 是種子就就該有金色的夢(mèng)想， 不要躺在封閉的空間里， 跑道已灑滿陽(yáng)光， 不要羞澀， 不要緊張， 快去迎接勝利的果實(shí)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 難忘的“田徑”比賽六四班? 蘇楚涵?
? ? ? ? “丁零零”一陣鬧鐘聲，使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。不知怎的街道上總有人在奮力跑步。啊！今天是田徑啊！
? ? ? 以往安靜的學(xué)校今天卻格外熱鬧。?
? ? ? 大家拿著方凳，按班級(jí)就位，大家舉加油牌，連發(fā)梢都洋溢著喜悅，大家向運(yùn)動(dòng)員們加油！而運(yùn)動(dòng)員們也躍躍欲試。
? ? ? 先是50米，我們班的“短跑小能手”小王上場(chǎng)了，只見(jiàn)她奮力跑著，像是離弦的箭一樣。她的頭發(fā)揚(yáng)在空中，可她卻不在意，伴著底下群眾的叫喊呼喚與掌聲中奪得第一。天上的小鳥(niǎo)也為她唱著贊歌。?
? ? ? 接下來(lái)是100米，輪到我出了?！芭尽钡囊宦?，我不敢有一絲怠慢感，手臂也在擺動(dòng)著，那一刻我感到任務(wù)重大，那一刻我感到自己不是一個(gè)人戰(zhàn)斗。“向前沖，加油”雖不知是誰(shuí)在喊，但我卻使出全身氣力向前跑去，最終，奪得了冠軍。天上的樹(shù)葉也婆娑起舞，似乎唱響勝利的贊歌。?
? ? ? 最后是接力賽了，第一棒的小王。只見(jiàn)她不管旁邊人的叫喊加油。沉寂在自己的跑步世界里，馬上到我了，我做好姿勢(shì)，準(zhǔn)備干一場(chǎng)大動(dòng)作。天有不測(cè)風(fēng)云，接力棒在我與王敬維的手中像一根香皂，滑了下去，眼看著就要被三班碾嚴(yán)過(guò)去，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我的心跳，完了，三班過(guò)去了，我感到一片絕望，只得脫著沉重的步伐回到班級(jí)。
? ? ? 看到觀眾席上，大家差不多拍麻了手掌，喊啞了嗓子，還是控制不住自己的興奮與激動(dòng)。雖然我們只得了第三名，但是我相信我們都盡力了，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
? ? ? 精彩的球賽六四班? 劉宜航?
? ? “快！防人!”我?guī)е蛞宦放G斬棘，終于來(lái)到對(duì)方的門(mén)前。“快射門(mén)呀！”隊(duì)友焦急的喊著。對(duì)方防守隊(duì)員抬腳鏟過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的左腳扎入草皮，右腳即是大力抽射。射進(jìn)了球門(mén)的遠(yuǎn)角。隊(duì)友我們都開(kāi)始?xì)g呼了。我們的激情就像天上的火球一樣熾熱。
? ? 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們即將迎接一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的比賽。觀眾們懷著激動(dòng)的心情早早坐定，操場(chǎng)旁的櫻花樹(shù)臨風(fēng)飛起。唱響大戰(zhàn)前奏，似乎只有在墻壁上郁郁蔥蔥的爬墻虎才有片刻寧?kù)o。似乎受到了極強(qiáng)的阻力般。我們?cè)趫?chǎng)邊進(jìn)行熱身活動(dòng)時(shí)，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我們比一個(gè)勝利的手勢(shì)。隨后指向自己，切，竟敢調(diào)戲我們，待會(huì)兒會(huì)讓你嘗嘗我們的厲害！隊(duì)友們躍躍欲試想要一決高下。比賽開(kāi)始了，對(duì)方一會(huì)兒用腳內(nèi)側(cè)碰球，一會(huì)兒運(yùn)用腳外側(cè)碰球。一會(huì)兒又內(nèi)扣，一會(huì)兒馬賽回旋，一會(huì)兒油炸丸子，他快極了，衣襟在空中飛舞，幾乎看不清他的影子，馬上就要該我了。我不由自主地沖向他，可沒(méi)想到他只用腳觸了一下球，就把我給輕松的過(guò)掉了。他等到了守門(mén)員立刻出擊，可對(duì)方一招四兩拔千斤中交射。守門(mén)員的方向判斷失誤，讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。此時(shí)觀眾見(jiàn)對(duì)方進(jìn)了球情緒低落了下來(lái)。似乎全都睡著了。隊(duì)友的一臉愁容。打不起精神來(lái)。他們皺著眉毛噘著嘴大喊不公平。第三節(jié)開(kāi)始了，還沒(méi)等過(guò)一分鐘，我們隊(duì)的小張同學(xué)尖叫了一聲，臉上露出了極其痛苦的表情。他的腳腫得發(fā)紫，竟然動(dòng)一下也會(huì)痛苦的呻吟。疼的頭上直流汗，隊(duì)醫(yī)火急火燎趕來(lái)，皺著眉，經(jīng)過(guò)一番檢查后，才得知?jiǎng)傂埻瑢W(xué)把腳崴了，教練把小鄭換上去守門(mén)員已經(jīng)來(lái)不及改變方向了，只好眼睜睜的看著球滾入球門(mén)。我與小李，經(jīng)過(guò)一番行云流水的配合，后來(lái)到門(mén)前他抬腳射門(mén)。突然球速怎么變慢了？一旁邊的人怎么也都開(kāi)始慢跑了？對(duì)面的守門(mén)員奮力的撲向足球，守門(mén)員離足球越來(lái)越近了，誰(shuí)知一陣大風(fēng)讓球改變了方向，守門(mén)員已經(jīng)來(lái)不及改變方向了，只好眼睜睜的看著球滾入球門(mén)，大家又奪回了信心，個(gè)個(gè)信心滿滿，摩拳擦掌，那一刻大家是那樣活躍，那一刻我是那樣激動(dòng)，那一刻的笑聲是那樣的明亮。
? ? 隨著裁判的一聲哨響上半場(chǎng)結(jié)束了。觀眾們大聲歡呼，這聲音震天動(dòng)地，響徹云霄。 大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，直直的躺在草坪上，耳朵通紅，與天邊的紅霞相比不相上下，滿頭大汗。嘴巴在努力的呼吸著，大的可以塞下一個(gè)西瓜似的。
? ? 下半場(chǎng)大家都拼的非常努力，最后以5:4險(xiǎn)勝了對(duì)方。?
? ? ? 在比賽中你攻我守，你追我趕，球在操場(chǎng)上飛舞，汗水在操場(chǎng)上揮灑，這可真是一場(chǎng)精彩的足球賽呀！?
? ? ? ? ? ? ? ? ? “三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)六四班? 劉融榮?
? ? ? 十月，桂花飄香，滿墻的爬山虎揮動(dòng)著雙手像為今天的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。
? ? 清晨，學(xué)生們，老師們都去布置運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們也開(kāi)始賽前熱身，寂靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。
? ? 上午，8點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮虒W(xué)樓下排著整齊的隊(duì)伍，陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻枝葉照在了運(yùn)動(dòng)員的臉上，他們準(zhǔn)備去“愛(ài)迪生路”的大操場(chǎng)旁，老師讓其他同學(xué)帶上凳子坐在大操場(chǎng)一起來(lái)觀看這精彩的比賽。我報(bào)的項(xiàng)目是跳大繩,全體成員到陽(yáng)光苑集合，開(kāi)始了兩位搖繩的同學(xué)眉頭緊皺，彎著身子，一腿在前，一腿在后，開(kāi)始，伴隨著哨子的聲音，我們開(kāi)始跳大繩了，大繩一上一下，打頭陣的郭同學(xué)第一個(gè)沖了進(jìn)去，我們也快速的跟在了他的后面，像下餃子一樣，如緊繃的弦隨時(shí)射出。他們步伐一致，他們神情堅(jiān)定，他們英姿颯爽，他們?cè)谌罕姷哪抗庵衼?lái)回穿梭。群眾們喊加油的聲音如雷貫耳。有如開(kāi)閘流出的洪水；有如震耳欲聾的雷聲；有如在草原上飛奔的駿馬。他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都不敢大聲呼氣，生怕影響到其他人，而我也聚精會(huì)神地盯著大繩搖動(dòng)的方向。心里暗暗說(shuō)道：快沖！快跳！加油！我緊張地盯著大繩。伴隨著繩子掉落的聲音，有人摔倒了，我回頭看是我身后的同學(xué)，原來(lái)她的鞋帶開(kāi)了，絆了一下，大家都焦急地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”調(diào)整好心態(tài)后，我們又投入緊張的比賽中。同學(xué)們高聲呼喊；有的同學(xué)高舉雙手；有的同學(xué)一直喊加油；天空黃澄澄地，就像只用橙色暈染不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。哨音又響了，比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)拖著沉重的步伐向班級(jí)走去。剛跳完后，心里依然有一個(gè)兔子在亂跳，總感覺(jué)意猶未盡。
? ? 這次比賽，雖然我們班沒(méi)有拿到第一名，但下次我們一定會(huì)更加努力的，真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)兒到來(lái)。
? ? ? ? 難忘的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)? 六四班? 王雋璐? ? ? ? 秋天來(lái)了，大雁排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過(guò)，似乎為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)增添樂(lè)趣?！凹佑?，加油……”聽(tīng)，這是什么聲音。原來(lái)，是我們學(xué)校正在進(jìn)行一年一度的秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，瞧，運(yùn)動(dòng)員們做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，蕭瑟的秋風(fēng)吹著路邊的樹(shù)木。伴著秋風(fēng)，比賽即將開(kāi)始了。
? ? ? 操場(chǎng)上分為四大部分，左邊坐著觀眾們，他們躍躍欲試，似乎想立刻知道比賽結(jié)果；右邊就是為選手們加油助威的同學(xué)們了。看，他們揮動(dòng)著雙臂，拍麻了雙掌，用盡平生的力氣向選手們歡呼；正前方那些穿著制式衣服的老師們就是今天的裁判?？?，那位女裁判，面容嚴(yán)肅，用那能容得一點(diǎn)雜質(zhì)的雙眼盯著運(yùn)動(dòng)員們，生怕一不留神，就少數(shù)了幾個(gè)；中間部分就是今天的主角——運(yùn)動(dòng)員們，他們站在休息區(qū)，面帶著專(zhuān)屬于少年的蓬勃朝氣，似乎在期待著比賽。
? ? ? “請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)”裁判員喊道，運(yùn)動(dòng)員們迎著秋風(fēng)，向比賽場(chǎng)走去?！爸ā币宦暽陧?，運(yùn)動(dòng)員們拿起跳繩，舞動(dòng)著雙手，跳繩隨著運(yùn)動(dòng)員的揮舞從頭頂上劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，像一只只在空中飛舞的美麗蝴蝶。他們的雙腳快速的跳躍著，好像腳上裝了彈簧。腳離地面的距離很近，和運(yùn)動(dòng)員們總是能讓腳繩從腳下飛速的穿過(guò)。同學(xué)們有的雙手做喇叭狀放在嘴邊，大聲喊著：“加油，你們一定會(huì)贏的……”；有的把眼睛睜得大大的，一眨也不眨，生怕錯(cuò)過(guò)什么精彩的一瞬間；有的雙手趴在前方同學(xué)的肩膀上，使勁伸著脖子，真像一只吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿?？矗@個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跳了八十多個(gè)，他的身姿真像那“踏雪無(wú)痕”的大俠，勝利就在眼前了，可天不如人意，他一不小心被跳繩絆了一下，馬上被另一位運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了，可是，他并沒(méi)有灰心，而是連忙拿起跳繩，迅速的揮動(dòng)起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就趕上了另一位運(yùn)動(dòng)員，終于贏得了比賽。
? ? ? 這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我永生難忘，我明白了“只要堅(jiān)持不懈，就能成功”的道理。
? ? ? ? ? ? ? 升旗儀式六年級(jí)四班? 田琳菲? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 九月到來(lái)，又一個(gè)開(kāi)學(xué)季，金色的精靈——桂花，又一次展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美。周一，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，討論著周末發(fā)生的趣事。桂花像星星一樣綴滿枝頭，從綠葉間探出頭來(lái)，窺著玩耍的同學(xué)們。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光苑時(shí)，桂花散發(fā)出的迷人香氣，使人流連忘返。
? ? ? 第二節(jié)課一下，同學(xué)們便邁著矯健的步伐，來(lái)到前院散開(kāi)，每個(gè)班之間空5格，每排之間空2格，每人之間空2格，由高到低排列著，十分整齊。
? ? ? “升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始?！比绨凫`鳥(niǎo)鳴囀般的聲音在耳邊響起。接著是升國(guó)旗，四位升旗手邁著整齊劃一的步伐，每人捧著國(guó)旗的一角，來(lái)到升旗臺(tái)前。用烈士們的鮮血染紅的國(guó)旗伴隨著國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩上升，在小風(fēng)中舒張開(kāi)來(lái)。全體同學(xué)仰望國(guó)旗，屏息凝視，貌似屹立在左側(cè)的松樹(shù)也被我們感染，靜靜地注視著國(guó)旗升到最高處。凝視國(guó)旗，我仿佛看見(jiàn)了戰(zhàn)士們奮勇殺敵的英姿；凝視國(guó)旗，我仿佛又看見(jiàn)了戰(zhàn)士們不顧家人反對(duì)，離開(kāi)故鄉(xiāng)的背影，凝視國(guó)旗，我仿佛又看見(jiàn)了得知新中國(guó)成立，戰(zhàn)士們臉上的笑容。
? ? ? ? 最后是大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)，每位同學(xué)都握緊拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一舉一動(dòng)，期盼著自己班級(jí)能夠獲獎(jiǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)出獲獎(jiǎng)班級(jí)后那幾個(gè)班便不約而同的歡呼：“耶！太好了！”微風(fēng)拂過(guò)，飄落的桂花被吹了起來(lái)，跳起來(lái)芭蕾。
? ? ? ? 下課鈴聲又伴著桂花的香氣響起，同學(xué)們圍在了許愿池旁期盼著下一次升旗儀式的到來(lái)……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? “六一”義賣(mài)? ? ? ? 六四班? ? 李武陽(yáng)
? ? 在校園的前院里，不少老師和同學(xué)搭起一個(gè)個(gè)涼棚，一些家長(zhǎng)不斷地將桌子搬到?jīng)雠锵?，?lái)來(lái)往往的人群不停搬運(yùn)著一箱箱書(shū)籍、玩具。一所商鋪基本成型。咦，學(xué)校什么時(shí)候被改造成市場(chǎng)了？其實(shí)這是我們學(xué)校在六一兒童節(jié)組織的特色活動(dòng)—義賣(mài)。? 在班里，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地討論著今年的義賣(mài)活動(dòng)。咋咋呼呼，好不熱鬧。只等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥(niǎo)獸散。
? ? ? 過(guò)不多時(shí)，隨著廣播里校長(zhǎng)洪亮的聲音一聲令下，本次六一兒童節(jié)的義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。
? ? ? 所有人都神秘兮兮的摸摸自己鼓鼓囊囊的口袋，各有心事。
? ? ? 走在前院，不少“商鋪”陳列在兩邊，每個(gè)裝飾得如同大師親自揮毫的一幅畫(huà)卷。在招牌的正中央，刻著幾個(gè)不同顏色的大字，x年級(jí)x班商店。一些店鋪為了獨(dú)具一格，特地請(qǐng)了幾名同學(xué)扮演吉祥物，吸引顧客。瞧，貨架上擺著銀瑯滿目的商品：書(shū)、玩具、飾品…應(yīng)有盡有。很多穿著店員服裝，戴著帽子的售貨員一本正經(jīng)的向來(lái)來(lái)往往的小買(mǎi)家們介紹商品，有的人嘴像機(jī)關(guān)槍似的跟客人討價(jià)還價(jià)。
? ? ? 小買(mǎi)家們饒有興致地四處游覽，不停的用雷達(dá)般的眼睛掃描著貨架上的商品，恨不得多長(zhǎng)幾個(gè)眼睛，幾只手，將自己心儀的東西一掃而空。
? ? 我則不斷在前院徘徊，遲遲未能行動(dòng)。哎呀，終于被我找到了。我在一家店鋪外暗自竊喜。可是這家店鋪今兒生意特別好，買(mǎi)家們里三層外三層的將這里緊緊包圍。我只好利用體型優(yōu)勢(shì)左避右閃的擠了進(jìn)去，“我要了”。我掏出一把錢(qián)艱難的往桌上一拍。當(dāng)我拿到書(shū)后，欣喜若狂，激動(dòng)之情溢于言表。
? ? ? 一些店面，為了招攬顧客可謂是絞盡腦汁。他們按照計(jì)劃讓同學(xué)表演歌舞，大家都被吸引住了眼球，紛紛去買(mǎi)東西。我們班也預(yù)見(jiàn)到了危機(jī)，拿出早已準(zhǔn)備好的秘密武器。必要栓住人們的腳步。我們的售貨員一邊放優(yōu)惠券吸引買(mǎi)家，一邊沖上幾杯酸梅湯給顧客喝。在被毒辣的太陽(yáng)折磨了好一會(huì)兒后，誰(shuí)都渴望喝杯清涼解暑的酸梅湯。大家都沒(méi)有扛住誘惑，都來(lái)我們這兒買(mǎi)東西。
? ? ? 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移過(guò)去，驕陽(yáng)在天空的中央肆意揮灑，陽(yáng)光透過(guò)枝椏，在大地上映射出斑駁的樹(shù)影。大家頂著烈日，依然興致不減，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。不久，義賣(mài)結(jié)束了，大家一面收拾著店鋪，一面將賺來(lái)的錢(qián)送去山區(qū)給那些貧困兒童。而我們則捧著低價(jià)買(mǎi)來(lái)的商品，臉上洋溢著笑容，回到教室。陽(yáng)光照耀著每一名孩子，每個(gè)人的嘴角邊都有著淡淡的淺笑，似乎輕輕搖擺的發(fā)梢也象征著幸福。
? ? 夕陽(yáng)西下，如胭脂般的紅霞點(diǎn)綴著玉帶似的天空，個(gè)性又不失張揚(yáng)。滿天的火燒云如精靈般自由飛翔，我們邁著輕盈的步伐，迫不及待的跟家長(zhǎng)炫耀自己的“戰(zhàn)利品”，心里只期盼下次義賣(mài)的到來(lái)！
? ? ? ? “六一”義賣(mài)六四班? 蔡子贏
? ? ? 今天在學(xué)校的組織下，各個(gè)班 在前院搭起來(lái)涼棚，并把桌子搬過(guò)去當(dāng)貨柜，整整齊齊地把貨物擺著。學(xué)校是什么時(shí)候成商場(chǎng)的呢。
? ? ? ? 原來(lái)今天是六月一日，學(xué)校組織了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，班里到處都是嘰嘰喳喳的歡呼聲，討論聲。風(fēng)雨我們一同慶祝，陽(yáng)光與同學(xué)們一起歡呼。前院里擠滿了小賣(mài)家，他們都爭(zhēng)先恐后涌入前院，像潮水一樣，生怕晚了一步就買(mǎi)不到了。不一會(huì)各種聲音便在校園里，在角落中回蕩著。小買(mǎi)家們左瞧瞧，右盼盼。恨不得全身上下都長(zhǎng)著眼睛，搜尋著自己心怡的商品。
? ? ? 終于找到了一處，但是人擠的水泄不通。這時(shí)候自己瘦的優(yōu)勢(shì)便發(fā)揮了出來(lái)見(jiàn)縫插針，買(mǎi)到了自己心怡的商品。時(shí)間過(guò)得飛快，但還有一些貨物還沒(méi)有買(mǎi)完。店里的小經(jīng)理看后毫不著急 把已經(jīng)準(zhǔn)備好的備用計(jì)劃拿了出來(lái)。原來(lái)是許多杯酸梅湯。太陽(yáng)好像和他們是一伙的，用他的毒舌舔著大地，小買(mǎi)家們看著酸梅湯，便忍不住湊了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，商品便賣(mài)光了。
? ? ? 活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了，小買(mǎi)家們意猶未盡地回到了教室，風(fēng)姑娘也覺(jué)得無(wú)趣，在空中盤(pán)旋了幾周后便走了，大樹(shù)也不在揮舞著他的熒光棒，而是站立不動(dòng)了。大家的心中都默默的許下了一個(gè)愿望:希望下次義賣(mài)活動(dòng)早些到來(lái)。
編輯心語(yǔ)：
? ? ? 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。在教學(xué)中堅(jiān)持，在毅力中前行！
