你一直在躊躇不前,別人卻毫不遲疑的在奔跑

堅持手繪116天

自從自己堅持畫畫打卡以來,我總能收到很多想要學(xué)習(xí)畫畫的人前來咨詢。

“請問我是0基礎(chǔ)的,可以學(xué)的會嗎?”

“如果要學(xué)習(xí),要怎樣開始?”

“別人說我完全沒有繪畫天賦,可以學(xué)的會嗎”

“我已經(jīng)30多歲了,現(xiàn)在學(xué)還來得及嗎”

“線上學(xué)習(xí),靠譜嗎”

..........

在這些疑問背后,是對自己深深的懷疑和不確定性,通常我都會耐心解答。有些人沒有下文了,有些人觀望著,有些人半信半疑的開始了,有些人全力以赴的開始學(xué)習(xí)......

當(dāng)然,我并不是說所有人都要跟著我學(xué),才是好的!我而是看了一批學(xué)習(xí)者后,以及自己作為一個“輸出者”、“旁觀者”、“領(lǐng)隊人”之后。想發(fā)表一些自己的看法和自身近期的感悟!

前兩天有個朋友來咨詢我!問我這樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),光在線看看,就能學(xué)會嗎?我說關(guān)鍵不在于線上還是線下的學(xué)習(xí)方式,而在于你要去動手畫!

她說對于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),她有心理陰影,比如說原來報的0基礎(chǔ)寫作班,說是0基礎(chǔ),怎么可能全是0基礎(chǔ)呢?她學(xué)了很久覺得完全沒用!

我問她你自己動筆寫了嗎?她沒正面回答我,只吐槽說感覺指導(dǎo)性不強。

我說,我也報名了寫作課,對于寫作我覺得老師的指導(dǎo)是其一,動手去寫才是最重要的,這跟畫畫是一樣的。不動手任何老師都教不會。

她說,道理我都懂,且我和你報的是同一個寫作班。我就是覺得這樣線上的學(xué)習(xí)不靠譜,價值不大。我說,我堅持寫了幾十篇原創(chuàng)文章后,我的寫作有了很大的提高!

她說,那只能說明你讀書時文筆就很厲害,你這能叫0基礎(chǔ)嗎?

此刻我內(nèi)心很心塞,我們不要給自己輕易給設(shè)限!輕易否定自己的可能性!

我以前一直標(biāo)榜自己是藝術(shù)生,只會畫,這輩子都不會寫,從小對寫作就有陰影,不敢嘗試和突破,一直作文就屬于寫不好,不及格的那種!直到去年,我決定突破下自己,大量寫,大量看書。當(dāng)寫到10w字的時候,朋友們對我的印象都是,寫作很厲害,簡書推薦作者,很有文采,寫作很有天賦....

哪來的什么天賦?只有我自己知道,以前寫的有多爛!

她聽后,感嘆到!你真勵志,我就不行!我沒有你有毅力,話說你是怎么堅持的呢......

我關(guān)上了對話框,結(jié)束了對話!

很多人總之原地踏步,總之躊躇不前,啥都還沒開始做,或者只做了一兩天,光在那想:這種方式?jīng)]用吧?怎么可能學(xué)的會?萬一我學(xué)了30天沒進(jìn)步怎么辦?

一段時間過去了,這部分人還在觀望,還在質(zhì)疑,但是他們會發(fā)現(xiàn),身邊有些人已經(jīng)悄悄的在改變了,當(dāng)看著別人取得的進(jìn)步和成績時。他們只會說輕描淡寫的說,你看??!他們就是有基礎(chǔ),他們比較有天賦,他們從小底子好.......

我只想說:呵呵......

我一直跟身邊的人說,不要用所謂的天賦輪,去綁架你前行的腳步!不要輕易給自己設(shè)限,否定自己的可能性!生活在這樣一個好的時代,又有什么是不可能呢?

學(xué)員日常學(xué)習(xí)反饋
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