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思維導圖情結

終于學思維導圖了。學了第一節(jié)課就做了個加班利弊的思維導圖，后來做了個目前為止養(yǎng)小孩的花費、分擔的思維導圖，昨天用思維導圖把自己的工作內容梳理了下。

乖乖，我還以為思維導圖和我的工作沒什么關系，當我試著把我的工作內容用思維導圖畫出來時，費了九牛二虎之力。

話說2013年在這份工作做半年時，我最主要只負責現在客戶中兩個客戶，當然還有另外幾個客戶，不過現在已經轉到另一個廠了；2017年6月再回到這個崗位時，7月份開始除了原來的客戶尚且在這廠做的，另給了我兩個大客戶，還有一批小客戶，你說我心里不有一萬只“草泥馬”嗎，好在那段日子已經過去了。

說實話，就憑記憶畫所謂思維導圖時，我都記不起到底那些客戶，還有某些細節(jié)到底是怎樣的。思維導圖真是檢驗學習、檢驗工作的好工具。

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思維導圖10來節(jié)課的學習顛覆了我對思維導圖的刻板印象，思維導圖是可以有自己創(chuàng)造的，思維導圖是為解決人實際問題的，思維導圖是為人服務的。

誰說家庭主婦不可以學思維導圖，誰說普通工作不可以學思維導圖？

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