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大家都熟知一條法則就是二八定律,在投資市場只有20%的投資人可以盈利,剩下的就是被收割的股民;在創(chuàng)業(yè)大潮里,只有20%的公司可以存活,剩下的經(jīng)過市場的洗禮,存活通常不超過三年,在這個全民IP的時代,能成為真正的IP也不超過20%,大多數(shù)人都成了這個IP時代的炮灰。

同樣,在職場中也是一樣,很多人不斷每天都在工作,有時候很努力了卻發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目并沒有什么進(jìn)展;努力的學(xué)習(xí)各種知識,卻發(fā)現(xiàn)最后牛人越來越牛,而自己卻依然沒什么長進(jìn)。
通過觀察最高效的人以及最高效的團(tuán)隊(duì),希望找到一些可借鑒之處。我們發(fā)現(xiàn):他們刻意讓自己生活在兩個區(qū)域交替,即學(xué)習(xí)區(qū)和執(zhí)行區(qū)。
什么是學(xué)習(xí)區(qū)呢?學(xué)習(xí)區(qū)是當(dāng)我們的目標(biāo)是改善自己時,便會做一些改動以改進(jìn)目標(biāo),把精力集中在我們還沒有掌握的事情上,也就意味著我們得期待自己犯錯誤,這樣才能從錯誤中吸取教訓(xùn)。
什么是執(zhí)行區(qū)呢?這和我們在執(zhí)行區(qū)做的事情是不同的,我們可以做某件事情是就去執(zhí)行,我們就得專注于自己已經(jīng)掌控的區(qū)域。是能做些什么時就去做,盡己所力把事情做好。我們就得專注于自己已經(jīng)掌控的區(qū)域,盡量減少失誤。
通常執(zhí)行區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)都應(yīng)該是工作和生活的一部分,在工作中如果只是doing,doing,doing,那就很難有所進(jìn)步。
德摩斯梯尼,一名政治領(lǐng)袖和律師。他天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣,在外人看來他完全沒有一名演說家的天賦。他并沒有選擇停留律師-他的執(zhí)行區(qū)。而是為了成為卓越的政治演說家,不斷在學(xué)習(xí)區(qū)刻意練習(xí)。

他虛心向著名的演員請教發(fā)音的方法;為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣,他在左右肩上各懸掛一柄劍,或各懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習(xí)演說。
安德斯.埃里克森博士后來將這個方式稱之為刻意練習(xí),將能力拆分成構(gòu)成的技能,從而明確我們要提高的次級技能,比如不要聳肩。
如果把時間不斷花在學(xué)習(xí)區(qū),并且能刻意練習(xí),那么就能不斷地獲得進(jìn)步。
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舉例來說,在入職最初的幾年后,通常工作開始變得平穩(wěn)也不再有挑戰(zhàn)。因?yàn)槟阋呀?jīng)完全可以勝任,也就意味著不會花時間在學(xué)習(xí)區(qū)上了。所以工作的疲憊感、混日子、黃牛精神等等都隨之而來。
但是觀察一下周圍,那些持續(xù)將時間花在學(xué)習(xí)區(qū)的人,總能獲得技能的提高。
頂級的銷售,每周都會刻意做點(diǎn)什么來提高自己的目標(biāo),比如通過閱讀來拓展自己的知識,向同事或該領(lǐng)域的專家咨詢,嘗試新策略,征求反饋意見并及時反映等等。
頂尖的棋手們,并不是花大量時間去下棋,也就是他們的執(zhí)行區(qū),而是話大量的時間去研究頂尖高手的棋路,然后去分析他們。
這也并不是說,執(zhí)行區(qū)完全沒有意義。比如去醫(yī)院看病,你不會對醫(yī)生說:沒關(guān)系,你還有提升的空間,犯錯沒關(guān)系。執(zhí)行區(qū)域的意義,讓我們們盡力把事情做好,以此獲得激勵,并回饋給學(xué)習(xí)區(qū)。
所以,最高效的做法是是在執(zhí)行區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)不斷地交替,有目的的學(xué)習(xí)區(qū)建立我們的技能,然后將這些技能應(yīng)用在執(zhí)行區(qū)。
碧昂斯在巡演時,巡演的過程是她的執(zhí)行區(qū)。但巡演結(jié)束回到酒店房間時,也就回到了她的學(xué)習(xí)區(qū)。在酒店房間,她會觀看自己剛結(jié)束演出的視屏。她會發(fā)現(xiàn)提升自己、伴奏、伴舞、燈光人員的各種建議。第二天早上,每個人都收到幾頁關(guān)于如何調(diào)整的想法。這樣就可以在下一次演出前好好排練,以保證每次演出的不斷進(jìn)步。

所以,關(guān)于學(xué)習(xí)區(qū)和執(zhí)行去,我們需要知道,什么時候去學(xué)習(xí),什么時候去執(zhí)行。而學(xué)習(xí)區(qū)和執(zhí)行區(qū)的關(guān)系是:螺旋式提升。
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那應(yīng)該怎么做才能保證在學(xué)習(xí)區(qū)和執(zhí)行區(qū)不斷切換,不斷提升自己呢?
(1)找到學(xué)習(xí)的目的,不要成為焦慮形學(xué)習(xí)者
松鼠癥是本世紀(jì)三大絕癥之一(另外兩個是焦慮癥和懶癌),而不停的被安利買書,關(guān)注微信公證號,刷大咖的文章,收藏,收藏,收藏,直到什么都來不及看是松鼠癥最典型的癥狀。
看似每天在進(jìn)步,實(shí)際上每天都像是撿回了幾塊磚,還是蓋不起來羅馬。
而你關(guān)注的那些大咖的做法正與你相反,在工作中發(fā)現(xiàn)了問題,然后不段的搜集信息、找方式,并刻意的在學(xué)習(xí)區(qū)訓(xùn)練,刻意練習(xí),然后再到執(zhí)行區(qū)做一個完美的presentation。
基于問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí),然后不斷刻意練習(xí),再不斷執(zhí)行,形成了真正的螺旋式提升。
(2)可學(xué)習(xí)資源有哪些?
找學(xué)習(xí)資源的能力,就是搜索能力。
大部分人找資源,第一反應(yīng)是上網(wǎng),或買本書。這很容易陷入困境,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是個無底洞,這里翻翻那里看看,一不小心,2天都出不來。要把書里面的內(nèi)容消化用完至少2周,前提還是你選對了書。
信息爆炸時代,最重要的不是增加信息,而是篩選和刪除信息。
所以其實(shí)最好的方式是
1. 從有經(jīng)驗(yàn)的人開始,根據(jù)你提出的問題,給你清晰的建議、方向和邊界;
2. 找到行業(yè)對標(biāo),看看人家是怎么做的;
3. 進(jìn)一步用網(wǎng)絡(luò)搜索資料和書的總結(jié)和評論,最后才是系統(tǒng)的看書。
(3)時間如何分配?
行動學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,人要掌握一門技能,需要有10%的時間學(xué)習(xí)知識和信息,70%的時間練習(xí)和踐行,還有20%的時間與人溝通和討論。這個原則叫做721原則。
(4)如何構(gòu)建一個低風(fēng)險的試錯島嶼?
上學(xué)的時候,如果我們考試得100分會被夸獎,工作了如果表現(xiàn)優(yōu)秀會被表揚(yáng)也更容易獲得晉升機(jī)會。
我們也能看到有“完美執(zhí)行“這樣企業(yè)文化的公司。而這也就形成了“完美文化”,犯錯就等于失敗。
而哪些方式可以避免高風(fēng)險的試錯也能不斷提升自己呢?
你可以通過想碧昂斯那樣的不斷的復(fù)盤,像同事或者專業(yè)領(lǐng)域的教練請教,而這些都將是不錯的試錯方式。
本文部分內(nèi)容來自自TED演講《為什么盡力了,還是做不好?》