中外合作辦學(xué)就是外國(guó)教育機(jī)構(gòu)同中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦以內(nèi)地生為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，是中國(guó)教育事業(yè)的組成部分。近年來(lái)，國(guó)家鼓勵(lì)引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學(xué)。今天就和錦程生涯教育小錦老師一起來(lái)了解一下有關(guān)中外合作辦學(xué)。
PART.01中外合作辦學(xué)的分類
根據(jù)我國(guó)國(guó)內(nèi)目前的中外合作辦學(xué)實(shí)際，從辦學(xué)主體上可把中外合作辦學(xué)分為機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目?jī)煞N形式。
1、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)
從法理上講，我國(guó)中外合作辦學(xué)有“獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)”和“非獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)”兩種形式。
（1）獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)是獨(dú)立于中國(guó)學(xué)校之外、以個(gè)體形式單獨(dú)存在的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，如上海紐約大學(xué)；
其辦學(xué)特征主要涵蓋以下幾個(gè)方面：
①由中外雙方教育機(jī)構(gòu)共同投資，合作共建“實(shí)體性”高校并擁有獨(dú)立、自由的法人財(cái)產(chǎn)；
②必須具備中國(guó)教育主管部門規(guī)定的法定基本辦學(xué)條件，高校能夠獨(dú)立承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任，并獲得中國(guó)教育部等行政部門的審核批準(zhǔn)；
③在中國(guó)境內(nèi)辦學(xué)；
④以培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生為主；
⑤具有獨(dú)立的單位法人資格；
⑥高校內(nèi)部管理實(shí)行由雙方人員共同參加的理事會(huì)（或董事會(huì)）制度。
⑦畢業(yè)頒發(fā)3證：中方畢業(yè)證、中方學(xué)位證、外方學(xué)位證。
獨(dú)立設(shè)置的本科及以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)有：寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）、溫州肯恩大學(xué)、廣東以色列理工大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院、香港城市大學(xué)（東莞）、香港科技大學(xué)（廣州）。
（2）非獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)是隸屬于中國(guó)學(xué)校、以非獨(dú)立個(gè)體形式存在的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，類似大學(xué)院校下設(shè)置的一個(gè)二級(jí)學(xué)院，實(shí)行獨(dú)立管理，如四川大學(xué)匹茲堡學(xué)院等都屬于這一分類。
其基本特征是：
①中外教育機(jī)構(gòu)合作出資舉辦；
②具備中國(guó)法定辦學(xué)條件，能夠獨(dú)立承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任，并獲得中國(guó)國(guó)家行政部門的批準(zhǔn)；
③在中國(guó)境內(nèi)辦學(xué)；
④以培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生為主；
⑤屬于中國(guó)學(xué)校之二級(jí)機(jī)構(gòu)，受中國(guó)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
⑥享有一定的辦學(xué)自主權(quán)，但不具法人資格。
⑦畢業(yè)頒發(fā)3證：中方畢業(yè)證、中方學(xué)位證、外方學(xué)位證。
2、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目是中外雙方教育機(jī)構(gòu)根據(jù)雙方簽署的協(xié)議、合同以及雙方確定的權(quán)利、義務(wù)所應(yīng)完成的具體合作辦學(xué)任務(wù)，一般指在中國(guó)大學(xué)中就某一專業(yè)進(jìn)行的中外合作教學(xué)項(xiàng)目。例如上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院學(xué)士學(xué)位教育項(xiàng)目。
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目除中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)所具有的基本特征外，還具有時(shí)間短期性、規(guī)模小眾性和目標(biāo)單一性等特點(diǎn)。
PART.02招生模式
中外合作大學(xué)通常擁有兩個(gè)招生模式：計(jì)劃內(nèi)招生、自主招生。
計(jì)劃內(nèi)招生
計(jì)劃內(nèi)招生是指納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，學(xué)生申請(qǐng)需要參加高考，填報(bào)志愿。錄取的學(xué)生被納入國(guó)家高等教育體系，可注冊(cè)國(guó)內(nèi)高校的學(xué)籍。學(xué)生畢業(yè)后可獲得中方學(xué)位、畢業(yè)證和外方頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)，證書(shū)受教育部認(rèn)證。
自主招生
自主招生不納入高考統(tǒng)一招生計(jì)劃，根究學(xué)生高考成績(jī)以及英語(yǔ)成績(jī)，參加學(xué)校自己舉辦的招生考試即可。完成課程后同樣也可獲得學(xué)位證書(shū)，并可通過(guò)中留服認(rèn)證獲得學(xué)歷證書(shū)。
PART.03培養(yǎng)模式
中外合作辦學(xué)的培養(yǎng)模式可以分為四種，分別是“2+2”分段培養(yǎng)模式、“3+1”分段培養(yǎng)模式、“4+0”培養(yǎng)模式和混合培養(yǎng)模式。
2+2模式
學(xué)生在國(guó)內(nèi)院校完成第一和第二學(xué)年的學(xué)習(xí)，后兩年可自主選擇在國(guó)內(nèi)或國(guó)外合作院校完成學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)不變。
3+1模式
學(xué)生需要在國(guó)內(nèi)院校完成大一、大二和大三的學(xué)習(xí)，大四時(shí)可自主選擇在國(guó)內(nèi)或國(guó)外院校學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)不變。
4+0模式
學(xué)生大學(xué)四年都在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)，不需要出國(guó)，這是中外合作辦學(xué)的最主要的辦學(xué)形式。通常采用這種模式的院校會(huì)將外方原版教材和教授引進(jìn)，保證國(guó)內(nèi)學(xué)生不出國(guó)也能接觸與國(guó)外相同的教育資源。
混合培養(yǎng)模式
進(jìn)入大學(xué)后還會(huì)進(jìn)行二次選拔，在選拔通過(guò)后再進(jìn)行2+2、3+1的分段培養(yǎng)。如果沒(méi)有通過(guò)選拔，則按照4+0的模式。
PART.04選擇中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、安全便利
學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)接受國(guó)際化的教育，避免了出國(guó)可能面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)。在國(guó)內(nèi)生活更為便利，更易于適應(yīng)和融入學(xué)術(shù)與社交環(huán)境。
2、費(fèi)用優(yōu)勢(shì)
相較于直接出國(guó)留學(xué)，中外合作辦學(xué)所需的費(fèi)用通常更低，性價(jià)比更高。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)能力有限但希望接受國(guó)際化教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)更為經(jīng)濟(jì)的選擇。
3、教育資源優(yōu)勢(shì)
中外合作辦學(xué)能夠引進(jìn)國(guó)外高校的教育資源和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。學(xué)生通過(guò)中外合作辦學(xué)，能夠培養(yǎng)國(guó)際化的視野和競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)全球化時(shí)代的需求。
4、錄取機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì)
相較于非中外合作辦學(xué)的同類專業(yè)，中外合作模式下的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)通常更低，為學(xué)生提供了更多入學(xué)機(jī)會(huì)。
5、就業(yè)機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì)
中外合作辦學(xué)的學(xué)生具備國(guó)際化背景和經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)外跨國(guó)公司或國(guó)際組織就業(yè)的機(jī)會(huì)更多。英語(yǔ)能力和開(kāi)放性思維也使他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。
PART.05中外合作辦學(xué)報(bào)考注意事項(xiàng)
根據(jù)中外合作辦學(xué)的相關(guān)情況，在就讀中外合作辦學(xué)時(shí)，建議特別關(guān)注和認(rèn)真了解以下兩個(gè)方面的情況：
1、關(guān)注所就讀的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目是否是經(jīng)過(guò)合法審批
最主要的是要查看辦學(xué)者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學(xué)的文件。其中，新批及已完成復(fù)審并通過(guò)的本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目（包括內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目與機(jī)構(gòu)）名單，目前已通過(guò)教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺(tái)予以公布。可通過(guò)登錄以上網(wǎng)站查看相關(guān)信息確認(rèn)所就讀的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目是否合法。
2、關(guān)注中外合作辦學(xué)的評(píng)估和認(rèn)證情況
教育部在加強(qiáng)中外合作辦學(xué)管理，規(guī)范合作辦學(xué)秩序，提高辦學(xué)質(zhì)量，維護(hù)就學(xué)者利益的工作措施中，開(kāi)展辦學(xué)評(píng)估和加強(qiáng)合作辦學(xué)證書(shū)頒發(fā)的認(rèn)證是兩項(xiàng)重要舉措?？赏ㄟ^(guò)教育部設(shè)立的中外合作辦學(xué)信息平臺(tái)中所公布的關(guān)于這兩個(gè)方面的內(nèi)容，進(jìn)一步了解合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目的評(píng)估和認(rèn)證信息，以做出更恰當(dāng)?shù)木蛯W(xué)選擇。
PART.06中外合作辦學(xué)項(xiàng)目推薦
參考2024屆中外合作4+0院校匯總
如：上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院
如：上海理工大學(xué)等
更多4+0項(xiàng)目不再贅述，管我了解更多，避免踩坑。
