七月復(fù)盤(pán)

時(shí)間真快，想不到又一個(gè)月了呢。

一個(gè)月待在學(xué)校，真的有太多太多感悟，太多太多事情，不斷沖刷著我的舊認(rèn)知。我感謝我所遇見(jiàn)的一切。

大事表

7.1-7.5考試

7.8 農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)觀摩

7.6-7.20 建國(guó)生態(tài)項(xiàng)目以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的文獻(xiàn)綜述

7.21-7.24 學(xué)術(shù)論壇志愿者

7.25 參觀心理博物館

7.29 參觀老師的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

7.30-?聽(tīng)互聯(lián)網(wǎng)+路演答辯練習(xí)

8月預(yù)備: 1、江西農(nóng)業(yè)品牌策劃；2、讓爸爸回家揭牌儀式參觀(可能不能去了)；3、錄音心理學(xué)(涼)；4、東野圭吾講座(涼)

真正實(shí)質(zhì)在做的事:

練英語(yǔ)；學(xué)了初步ps；半途而廢python；看新周刊；練二級(jí)計(jì)算機(jī)；準(zhǔn)備數(shù)模比賽；了解保研準(zhǔn)備；看高質(zhì)電影寫(xiě)影評(píng)；

感悟部分:

1、 拼一拼沒(méi)啥過(guò)不去的坎，其實(shí)很多時(shí)候情況沒(méi)有想象的那么糟糕。

從前我真的超級(jí)慌，因?yàn)樽约焊耪?、英語(yǔ)還有vb都沒(méi)好好學(xué)，害怕期末掛科，于是拼命學(xué)習(xí)，當(dāng)然雖然結(jié)果還比較樂(lè)觀，一方面的教訓(xùn)是要對(duì)自己有信心，沒(méi)有過(guò)不去的坎。一方面要在平時(shí)學(xué)扎實(shí)，不要等到考前臨時(shí)抱佛腳，這樣真的很累。

2、 冷靜下來(lái)。冥想，方法。

事實(shí)上在考試之前我有一直堅(jiān)持每天冥想，一方面放松自己，一方面也給了自己獨(dú)立的空間去思考目前的狀態(tài)，看看自己有沒(méi)有跑偏方向，事走太快了還是太慢了?有沒(méi)有找對(duì)方法等等，在冥想的過(guò)程中，有時(shí)其實(shí)我什么也得不到，有的時(shí)候我卻能冷靜下來(lái)，得到一些平時(shí)得不到的、有新意的想法。冥想習(xí)慣真的很好，8月想繼續(xù)保持。

3、 定義清楚自己想要什么。

從前我貪多，喜歡什么東西都一手抓，別人說(shuō)這個(gè)好我就去學(xué)，那個(gè)不錯(cuò)我也試試，雖然能得到一些意外的收獲，掌握多一點(diǎn)知識(shí)，但是這樣做有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，并且有一定的機(jī)會(huì)成本。我花了整整一學(xué)期(大概4個(gè)月這樣)去不斷探索、不斷接觸新事物、去找自己感興趣的點(diǎn)，在這種試錯(cuò)中，我認(rèn)識(shí)了許多許多，每一次經(jīng)歷都是一份別樣的禮物，一放周末我就東跑西跑，甚至翹過(guò)課去外面聽(tīng)講座等等。。。我拿我的時(shí)間換經(jīng)歷，下次再反省的時(shí)候，通過(guò)研究自己不同經(jīng)歷，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)的確加深了不少。機(jī)會(huì)成本就是我的時(shí)間。大一下一直在忙，基本很少有時(shí)間放在學(xué)習(xí)和自己比較喜歡的事情上，有點(diǎn)遺憾，但很值得。

在考完試后，我對(duì)自己下階段的評(píng)價(jià)就是: 要注重在自己的領(lǐng)域上深耕了。廣撒網(wǎng)的階段會(huì)慢慢過(guò)去的。

4、 專(zhuān)業(yè)感的溢出，才經(jīng)得住世事的殘酷。

我去參加農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)助理時(shí)，遇到過(guò)不少農(nóng)民企業(yè)家。

其中一位印象深刻。

學(xué)員大部分是茶農(nóng)，想借此培訓(xùn)把自己的品牌推出去。在會(huì)后，有一位學(xué)員攔住了教授，和他笑盈盈地談起種茶，我以為只是什么談生意，湊耳一聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)他是在將茶的藝術(shù)、茶的獨(dú)特韻味，從對(duì)泡茶應(yīng)該高沖低泡還是低沖低泡的具體茶類(lèi)分析，到用化學(xué)知識(shí)解釋清楚為什么某種茶類(lèi)會(huì)有某種韻味等等，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，感覺(jué)茶也是一種充滿(mǎn)仙氣的物質(zhì)。對(duì)上面的知識(shí)雖不陌生，但還是對(duì)一位農(nóng)業(yè)企業(yè)家能有這般通透的理解非常佩服。一個(gè)培訓(xùn)班100多號(hào)人，能這樣專(zhuān)業(yè)說(shuō)出茶的，寥如晨星。后面再次打聽(tīng)，才知曉這位企業(yè)家從小就很喜歡茶，少年時(shí)期就有對(duì)茶專(zhuān)門(mén)研究。

把匠人之心融入自己喜歡的事情，就是你最大的競(jìng)爭(zhēng)力啊。

5、 理論始終是要聯(lián)系實(shí)踐、服務(wù)于實(shí)踐的。

在旁聽(tīng)農(nóng)業(yè)企業(yè)級(jí)培訓(xùn)課時(shí)，聽(tīng)到的理論很新很棒，我筆記記了一大堆，滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè)。但當(dāng)在最后的實(shí)操案例分析時(shí)，我對(duì)著我的筆記，卻難想出個(gè)所以然來(lái)，有些知識(shí)點(diǎn)套上去案例很生硬，感覺(jué)很空。

于是我繞著教室走了一圈，發(fā)現(xiàn)大家(那些農(nóng)業(yè)企業(yè)家們)考慮問(wèn)題比我要全面的多，更偏于實(shí)際應(yīng)用，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，理論，始終是要聯(lián)系實(shí)踐、為實(shí)踐服務(wù)的。理論、學(xué)術(shù)說(shuō)的再好，要拿出來(lái)實(shí)踐實(shí)踐，實(shí)踐中產(chǎn)生出的許多問(wèn)題是更靈活更多變的，也是學(xué)術(shù)理論的最終歸宿啊。

6、 時(shí)間利用最大化。

在跟進(jìn)建國(guó)生態(tài)項(xiàng)目時(shí)，師姐給了我充足的時(shí)間，一般我做完我的任務(wù)后還有一大把時(shí)間，這時(shí)我就不知道該干什么，后面每天就干脆磨啊磨，慢慢慢慢做，本來(lái)一件2小時(shí)可以搞定的事，我拖到花了一整天。。。

在外人看來(lái)，我真的很”忙”，但其實(shí)我自己明白，我所做的和時(shí)間付出是不對(duì)等的。

明白這個(gè)后，我馬上帶上了計(jì)時(shí)器，約定自己做某件事情的時(shí)間，果然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一天可以做很多很多事情。

7、 多請(qǐng)教多請(qǐng)教

在做項(xiàng)目時(shí)，我小心翼翼向研究生師姐請(qǐng)教，她們都非常樂(lè)意教導(dǎo)我技巧、教我避坑；在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告上，一些本身水平已經(jīng)很高的碩士、博士在報(bào)告完后仍然謙卑虛心地傾聽(tīng)在座各方的意見(jiàn)，聞過(guò)則喜；

我深知”向人禮貌地請(qǐng)教”是一種超能力，擁有了它，你真的能收獲很多很多你意想不到的驚喜。從前我不太敢和大佬們請(qǐng)教，怕他們看不起我，后面我發(fā)現(xiàn)，真正的大佬，她們其實(shí)非常愿意輸出自己的idea，她們也渴望有新的不一樣的想法沖撞，只要你禮貌不唐突，大概率她們都會(huì)教你的。

暗中觀察了那么多大佬的特質(zhì)后，也慢慢明白:任何一個(gè)高度都有可能是另一種高度的最低處，這正是一個(gè)人應(yīng)該無(wú)條件謙卑、敬畏、自知的由來(lái)。

8、 換一種說(shuō)法，就是換一種活法?！拘睦聿┪镳^經(jīng)歷】

那次去參加了廣州的心理博物館，其實(shí)主題內(nèi)容比較淺顯，但主持人兼嘉賓貝拉老師真的吸引到我。她說(shuō)話(huà)帶柔，但又不乏理性睿智，從整體體態(tài)到內(nèi)在氣質(zhì)，從坐姿到站姿到走姿，無(wú)一不散發(fā)著成熟、冷靜而干練的氣息。

同一句話(huà)可能我說(shuō)出來(lái)和她說(shuō)出來(lái)的效果大相徑庭，我反省我自己，是不是該改變一下說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)，不能太尖太細(xì)，柔和些，別人聽(tīng)了舒服，自己也愉悅。

9、 要構(gòu)建自我體系指南

前兩天隨著老師去參觀了他的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，里面是他的一整套價(jià)值方法論，深入淺出，富于邏輯而含金量高，可謂是凝聚了這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)智慧，老師一氣呵成給我們介紹完畢，請(qǐng)其中一位同學(xué)按照這個(gè)模式去寫(xiě)方案，當(dāng)時(shí)我們是聽(tīng)懂了，拼命點(diǎn)頭，交口稱(chēng)贊，但實(shí)際到自己做的時(shí)候又一頭霧水，邏輯不通，名詞不懂，紕漏百出。

最后還是老師額外又花了一個(gè)晚上，給我們細(xì)細(xì)講解補(bǔ)課。。。

這與”知識(shí)付費(fèi)”時(shí)代下的”快餐知識(shí)”原理很像，我們渴望得到最精華、最精煉的學(xué)術(shù)，卻忘了很多事情是需要從溯源做起，懂他的來(lái)龍去脈，能在自己的大腦里從頭到尾推理一遍，變成自己的知識(shí)體系，才是真正學(xué)到了啊。

人家花了十幾年研究出來(lái)的東西，豈是你五分鐘可以完全消化的?

慚愧之余，更懂沉住氣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

10、 細(xì)節(jié)決定成敗

前幾天一直在跟進(jìn)師姐隊(duì)伍的路演練習(xí)，我不用上場(chǎng)，相當(dāng)于是個(gè)旁觀者的角度去學(xué)習(xí)的。她們一遍又一遍地改正ppt，一遍又一遍去梳理框架、邏輯，積極聽(tīng)取各方意見(jiàn)，篩選、綜合、整改、比對(duì)效果、再整改。。。

如此反復(fù)反復(fù)，連我自己都覺(jué)得有些不耐煩，但隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持要改，小到文字措辭、用詞是否精確、配色是否合理、字詞是否拼錯(cuò)，大到整體框架的修改，整體布局的優(yōu)化。。。

我在一旁看的目瞪口呆，心里忍不住為這種精益求精的謹(jǐn)慎點(diǎn)贊。

人物特輯

LHC

1、 做事干練不拖泥帶水

2、 面對(duì)壓力、焦慮、困難永遠(yuǎn)勇往直前，從不畏懼

3、 愛(ài)笑、樂(lè)觀

4、 解決問(wèn)題能力強(qiáng)，很獨(dú)立

LSM

1、 愛(ài)笑

2、 做事認(rèn)真

3、 為他人著想

4、 好學(xué)，隨身帶筆記本記錄，特別棒

ZD

1、 有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光

2、 有想法，不死板

3、 替他人著想，積極想辦法

4、 敢于嘗試

XYS

1、 不畏困難

2、 能堅(jiān)持

3、 有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光

4、 樂(lè)于助人

SG

1、 有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

2、 有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光

3、 替他人著想

CZB

1、 有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光

2、 替他人著想

3、 目標(biāo)清晰

4、 樂(lè)于助人

LXY

1、 說(shuō)話(huà)溫柔，待人好

2、 優(yōu)雅又隨和

3、 愛(ài)笑愛(ài)旅游

LJH

1、 堅(jiān)強(qiáng)有毅力

2、 大局思維

3、 同理心

4、 恩怨分明

BL

1、 說(shuō)話(huà)溫柔

2、 自律!!運(yùn)動(dòng)健身

3、 愛(ài)心理學(xué)

4、 心態(tài)好

LJL

1、 自律運(yùn)動(dòng)健身

2、 能力強(qiáng)

ZYW

1、 辦事能力強(qiáng)，主次分明，層次分明，有邏輯

2、 愛(ài)笑

3、 工作認(rèn)真

CYY

1、 樂(lè)觀樂(lè)于助人

2、 特別愛(ài)笑

3、 有熱情，很主動(dòng)

4、 電腦桌面特別整潔，”電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)的，ipad才是用來(lái)玩的嘛”

5、 英語(yǔ)好，會(huì)做筆記，好學(xué)

6、 生活有樂(lè)趣

CM

1、 樂(lè)觀

2、 特別愛(ài)笑

3、 對(duì)學(xué)生很好，懂將心比心

農(nóng)民企業(yè)家茶葉

1、精益求精

ZRS

1、 特別特別愛(ài)笑

2、 樂(lè)觀

3、 敢于嘗試

4、 樂(lè)于助人

XM

1、 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)

2、 做事高效有邏輯

WBR

1、 為了自己的夢(mèng)想敢于付出，堅(jiān)持初心

2、 樂(lè)于助人，給人鼓勵(lì)

ZQL

1、 不畏困難，眼疾也堅(jiān)持比賽

2、 以大局為重

3、 心態(tài)好

4、 做事不急，很踏實(shí)

5、 愛(ài)笑

CYH

1、 以大局為重

2、 樂(lè)觀

3、 愛(ài)笑