序

很多年過去了，可是我依然記得我們大森林里溫馨小店的格局，是離學(xué)校不遠(yuǎn)的道路旁邊店面的一個L形的不銹鋼柜臺，柜里面預(yù)備著冰塊和各種器具，可以隨時做奶茶、檸檬水。傍晚或者夜晚收工的各種動物經(jīng)過此處，每每花兩個硬幣，買一杯冰鎮(zhèn)檸檬水，靠在柜臺邊或坐在柜臺外的長條凳上，喝了休息；倘肯多花兩個硬幣，便可以買一杯冰鎮(zhèn)奶茶，嘗嘗甜味；如果能出到十枚硬幣以上，那就能買一杯黃酒加上兩小碟下酒菜。但這些動物，多是經(jīng)歷生活的艱辛，大抵沒有這樣闊綽。只有那些皮毛看似光鮮亮麗的主顧，才時不時踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

我從年輕時起，便在里溫馨小店當(dāng)服務(wù)生，牛老板說，你這只小馬樣子蠻乖，話也不多，就學(xué)著在房子內(nèi)外侍候這些顧客吧。我從此便整天專管我的端茶倒水，雖然沒有什么失職，但總覺有些單調(diào)，有些無聊。只有聽到主顧們酒后的調(diào)侃和柜臺外動物之間講的笑話，才可以偷樂一下，所以至今還記得。

時間過得很快，小馬也慢慢開始變成了老馬，小小馬們經(jīng)常纏著我講故事，那我就講講吧……?

故事一《開門還是關(guān)門》

時間：X年X月X日

地點：甲桌

人物：猴子、花貓、狐貍、兔子

花貓：猴子，聽說你今天上班遲到被批評了。

猴子：誰說不是呢？昨天天氣預(yù)報明明說今天上午有雨，我家那只猴崽子就是不聽我的話，上學(xué)死活不帶雨傘，因?qū)W校按上面規(guī)定七點二十前不開門，這臭小子在校門外淋成落湯雞，害得我還要給他送換洗的衣服，這不就遲到了。

狐貍：學(xué)校咋這樣，規(guī)定是死的，人是活的，學(xué)校應(yīng)該更人性化一些，兔子，你是學(xué)校的，你咋看這事。

兔子：我們也想早點開門讓孩子進(jìn)校躲雨，但是老師們還沒有到校，孩子由誰看管，加上雨天濕滑，萬一發(fā)生一點磕磕碰碰，學(xué)校和老師能承擔(dān)起這個責(zé)任嗎？我說句不太好聽的話，狐貍，萬一真出了事，像你這些靈活知變通的家長，能讓學(xué)校把腸子都悔青了。

狐貍：你咋這么說呢。

兔子：哎，你們啊，所謂的靈活和變通就是：你和他講法理，他和你講情感；你和他講情感，他和你講法理。說白了，就是一部分極致利己主義者，讓教育變成現(xiàn)在的這般模樣。

花貓：可不，我讀書那會，學(xué)校也不關(guān)門，以前我們的爹娘也沒有無理鬧三分，我記得我在學(xué)?？呐隽?，爹娘也從來沒有說要找學(xué)校和老師麻煩的。時代不同了，社會和人心變了。

兔子：不提前開門，最多被罵幾句；提前開門，一口責(zé)任的大黑鍋估計很快就會從天而降了。就好比班上那個特別會鬧騰又說不得罵不得且家長特別會投訴特別會變通的學(xué)生，最后整的老師們都佛系了，只求讓其早點畢業(yè)，盡快送走。

狐貍：那這個班其他孩子不是很受影響？

兔子：有什么辦法，一起淋點雨唄。

狐貍、花貓、猴子：……

兔子：所以看似很死板不近人情的規(guī)定，背后都有復(fù)雜的原因啊。

散亂的談話當(dāng)然沒有什么議決案。酒喝干了，菜吃過了，大家離桌依舊自己的生活。