知乎上有這樣一個(gè)問(wèn)題：讀書(shū)到底有沒(méi)有用？
下面有這樣一個(gè)高贊回答：
當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。
但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。
仔細(xì)想來(lái)，讀書(shū)跟吃飯一樣，你讀過(guò)的書(shū)也會(huì)長(zhǎng)成你靈魂的骨肉。
外在的財(cái)富，地位，名聲都容易失去，但內(nèi)在的知識(shí)與智慧，別人是拿不走的。
《刻意練習(xí)》中曾這樣描述：
你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)沒(méi)用，是因?yàn)槟憧床坏缴钪杏行枰⒄Z(yǔ)的地方。
只有英語(yǔ)學(xué)好了，和英語(yǔ)有關(guān)的機(jī)會(huì)才會(huì)慢慢地出現(xiàn)在你的周?chē)?/p>
你覺(jué)得學(xué)歷沒(méi)用，是因?yàn)槟愀静恢缹W(xué)習(xí)對(duì)你的生活軌跡能帶來(lái)多少改變，你只是基于當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，認(rèn)為自己手里只是額外多了一張紙。
你覺(jué)得鍛煉身體沒(méi)有用，正是因?yàn)槟悴蝗ミ\(yùn)動(dòng)，所以感受不到它的價(jià)值。
無(wú)疑，讀書(shū)是有價(jià)值的，這種價(jià)值，只有真正熱愛(ài)讀書(shū)的人才能感受到。
《肖申克的救贖》的主角安迪。
他本是知識(shí)淵博，學(xué)富五車(chē)的銀行家，可有一天被陷害成了殺妻犯，獲得了無(wú)期徒刑。
到了監(jiān)獄里，雖處在人生最低谷期，但他仍然沒(méi)有放棄閱讀，放棄學(xué)習(xí)。
有一次，監(jiān)獄里的幾個(gè)混混，企圖性侵犯安迪，安迪迅速拋出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，嚇得把混混們只好作罷。
混混頭子問(wèn)：你怎么知道這些？
安迪回答：我從書(shū)上讀來(lái)的，你都不讀書(shū)的嗎？
在服刑的日子，為了讓監(jiān)獄圖書(shū)館能多一些書(shū)籍，安迪曾向州政府連續(xù)寫(xiě)了6年的信。
他嗜書(shū)如命，愛(ài)書(shū)如狂。
也因?yàn)樗兄R(shí)，有文化，他才有了給典獄長(zhǎng)做賬的機(jī)會(huì)，這給他的出逃帶來(lái)了很多便利。
由此可見(jiàn)，知識(shí)可以給人帶來(lái)意向不到的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵時(shí)候甚至可以保命。
沒(méi)有白讀的書(shū)，沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。
曾經(jīng)有個(gè)小和尚問(wèn)師父：師父，我每次讀了書(shū)后，都記不清書(shū)中說(shuō)了什么。這樣讀書(shū)有用嗎？
師父沒(méi)有回答，反而遞給小和尚一個(gè)臟兮兮的竹籃子，讓他去門(mén)口的小河邊打水。
小和尚覺(jué)得奇怪，心想用竹籃子打水，不是白費(fèi)力氣，一場(chǎng)空嗎？
可因?yàn)槭菐煾档拿睿『蜕兄缓米裱?/p>
一次又一次，小和尚按照師父的命令，做著看似徒勞的動(dòng)作。
終于，師父讓他停下來(lái)，小和尚忍不住開(kāi)口問(wèn)：師父，你到底是什么意思？
師父說(shuō)，你仔細(xì)看看手里的竹籃子。
小和尚低頭一看，這才發(fā)現(xiàn)之前臟兮兮的竹籃子，現(xiàn)在變得干凈極了。
師父又說(shuō)，讀書(shū)也跟用竹籃子打水一樣，讀時(shí)很可能沒(méi)用處，但久而久之，你的人格就會(huì)得到提升，你的靈魂就會(huì)得到凈化。
當(dāng)然，你打的水必須干凈，否則籃子會(huì)越洗越臟，也就是說(shuō)，你必須讀好書(shū)。
讀書(shū)正如一個(gè)人進(jìn)食，吃健康營(yíng)養(yǎng)的食物，你才能長(zhǎng)得好，吃垃圾食品則會(huì)吃出一身病。
小和尚聽(tīng)了師父的話，恍然大悟，以后更在讀書(shū)這件事上盡心盡力。
胡歌在遭遇車(chē)禍后，曾一度懷疑人生，后來(lái)，他選擇在名著中沉淀自己，提升自己，慢慢把自己的狀態(tài)調(diào)整好，最后迎來(lái)了事業(yè)的又一個(gè)巔峰。
白巖松在遭受抑郁癥折磨時(shí)，是一部部文學(xué)經(jīng)典著作將他解救出來(lái)。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
太陽(yáng)底下無(wú)新鮮事，你所為之疑惑，激動(dòng)的主題，前人基本都探討過(guò)了。
讀一本好書(shū)，猶如跟一位思維精英溝通交流，可以修煉你的心性，拓展你的思維，提升你的格局與眼界。
最近看節(jié)目，聽(tīng)李雪琴分享了一個(gè)挺有意思的觀點(diǎn)。
李雪琴說(shuō)在他們老家，很多人都有攢塑料袋的習(xí)慣。
他們只要有機(jī)會(huì)，就會(huì)把各種各樣的塑料袋攢起來(lái)，疊好放柜子里。
一個(gè)小小的塑料袋看似沒(méi)什么用。
但等到要裝東西的時(shí)候，就一定可以派上用場(chǎng)。
知識(shí)也是一樣，平常積累的知識(shí)看似沒(méi)用，但到要用的時(shí)候，他們的作用就出來(lái)了。
董卿說(shuō)過(guò)：
我始終相信，我讀過(guò)的所有書(shū)都不會(huì)白讀，它總會(huì)在未來(lái)日子的某一場(chǎng)合，幫助我表現(xiàn)得更加出色。
書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)有平時(shí)的厚積，就沒(méi)有用時(shí)的噴發(fā)。
讓我們從今天起，多讀書(shū)，多讀好書(shū)，給自己好好積累知識(shí)資本，這些資本一定會(huì)成為你未來(lái)的助力！
