學(xué)習(xí)之坎

自己從開(kāi)始還是過(guò)高估計(jì)了自己的學(xué)習(xí)能力,自己雖然做好了些心理準(zhǔn)備,但還是潛意識(shí)還是認(rèn)為自己學(xué)習(xí)能力還行,其實(shí)并沒(méi)有想的那么優(yōu)秀。從別人錯(cuò)誤反饋中,還是受到了不小影響。因?yàn)樽约汗ぷ髁嗽S多年,往往自己因?yàn)槟挲g大會(huì)被誤認(rèn)為水平高些,自己會(huì)開(kāi)發(fā),也會(huì)被別人誤認(rèn)為有優(yōu)勢(shì)。其實(shí)或許只是同學(xué)的順口恭維兩句,自己知道自己真實(shí)水平,聽(tīng)多了這樣的話,真的會(huì)產(chǎn)生自己會(huì)比別人有些優(yōu)秀點(diǎn)的錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)自己更大的是劣勢(shì),學(xué)習(xí)效率沒(méi)別人高。

開(kāi)始可能只是擔(dān)心自己得有沒(méi)有毅力堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在都開(kāi)始擔(dān)心自己的智商不夠。每周任務(wù)很多,感覺(jué)讓人疲于應(yīng)付。以后應(yīng)該不再平均用力而應(yīng)有所側(cè)重。總想面面俱到,其實(shí)應(yīng)該什么也做不好,學(xué)習(xí)工作就那些,關(guān)鍵是如何舍棄,總怕想抓在手里的最后也抓不到,所以總想著啥都用力,還是有些貪心。生活中處處都面臨如此類(lèi)似選擇。

每次面臨困境,應(yīng)該時(shí)時(shí)叩問(wèn)自己,你真正想要的是什么?出發(fā)的目的是什么?而不是被夾裹前行。更不能隨波逐流。

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