自始至終不變的牽掛

昨天班主任寧老師打來電話讓去學(xué)校接孩子看醫(yī)生,說孩子在學(xué)校身體不舒服,掛上電話心里亂糟糟的,非常不冷靜、告訴自己不要緊應(yīng)該是吃了涼東西或者這幾天天氣變冷凍著了??墒窃诩揖褪擎?zhèn)定不下來,著急的心沒發(fā)安靜,于是急匆匆的趕到學(xué)校。閨女見到我第一眼就哭了。我問她她說好點(diǎn)了,幸好有老師的照顧。為了能夠安心決定帶著閨女去醫(yī)院檢查一下。等檢查結(jié)果出來幸好醫(yī)生說沒什么事,吃點(diǎn)消炎藥就好。這才徹底放心,拿了藥把孩子送到學(xué)校繼續(xù)上課。此時下課鈴聲響起。作為母親,牽掛兒女的那顆心始終時刻懸在心頭,于是給兒子的老師發(fā)個信息說我來學(xué)校送閨女上課,剛好要回聽到下課鈴響了,麻煩告知兒子一聲我在校門口。我好順便問問他周六周日在家也感冒了,這幾天好了沒有。兒子在學(xué)校的樣子還是很可愛的,急乎乎的走進(jìn),我問了他感冒好了沒有,他說就是還是有點(diǎn)流鼻水沒事了。見到倆孩子之后我此時心里無比的輕松,讓兒子回教室等會就要上課了,告訴他周五會早點(diǎn)來接他。兒子也愉快的向教室走去,對于寄宿的學(xué)生來說,想家想念家人,而作為家長也是無時無刻的在牽掛孩子……

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