今天提筆寫這篇親子日記，心里有許多話想告訴孩子！ 兒子：我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步了。希望再接再勵，百尺竿頭更進(jìn)一步。像鄭老師說的，你才發(fā)揮了十分之一，剩下的十分之九還沒發(fā)揮！你有很大的潛力，要充分發(fā)揮！你是好樣的！媽媽和老師期待你這十分之九的洪荒之力再次發(fā)揮的淋漓盡致！當(dāng)然，這半年我們都辛苦努力了。你的成績，媽媽和老師都看在眼里記在心里了。我的兒子！回顧三年級這下半學(xué)期孩子的進(jìn)步，離不開老師的淳淳教誨和父母的善善誘導(dǎo)，我好想給這大公無私老師們深深鞠一個躬，感謝師恩！沒有放棄如此調(diào)皮淘氣的孩子，而且還不辭厭倦的苦口婆心，讓孩子在懂事之余，還努力學(xué)習(xí)！取得了一個還不錯的成績。十年樹木 百年樹人，教誨如春風(fēng),師恩似海深.? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我陪兒子看現(xiàn)代散文，看到一篇里有這樣一段散文詩：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四度春風(fēng)化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝.

黑發(fā)積霜織日月,

粉筆無言寫春秋.

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠.

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州.? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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? 對于老師不用太多的恭維話，只需理解，相互分擔(dān)，就是對老師、對孩子、對家長就是最好的詮釋。用心算一算，一年365天，其實(shí)孩子還是和老師在一起的時光長久，每個孩子的體性和思想，老師都掌握在心中。我們家長只了解和掌握自己的孩子，都束手無策！可見困難不是一般。所以理解才是萬歲，理解才是橋梁！ 我是屬于虎媽一族，總是在孩子考的不合我的心意會嚴(yán)厲處罰！老師找我談心，(談育兒經(jīng))好孩子，好成績不是靠打出來的，靠的是以身作則，靠的是用心疏導(dǎo)，靠的是不厭其煩，用心陪伴。是的，我也受用其心！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （教師是人類靈魂的工程師。——斯大林）這句話真的是名言，還是至理名言！? ? ? ? ? 有時候孩子會說哪個老師好，哪個老師不喜歡他，總是批評他！ 我告訴孩子：兒子你看,? 為什么老師會批評你，因?yàn)檫@個老師還沒有放棄你，覺得你還是有希望的，等到老師不說你，不理你，那就是放棄你了！因?yàn)樗娴氖?！ 想要老師重視你 ，你就要好好配合老師，做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，課后團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要誤會老師，要相信老師。這才是正能量！? 也希望在以后請大家不要只聽信孩子只言片語與老師產(chǎn)生不必要得誤會，及時溝通才能嚴(yán)明事實(shí)！對老師，對我們，對孩子才是最有益無害的良師益友。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩于此

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王韻皓媽媽