1. 邏輯：提出問題-論據(jù)事實(shí)1-論據(jù)事實(shí)2-論據(jù)事實(shí)3-結(jié)論觀點(diǎn)

2. 整體到局部，先水平再垂直

3. 發(fā)現(xiàn)問題-尋找原因-建立實(shí)施方案-解決問題

4. MECE原則 ，使遺漏和重復(fù)降到最低，在不出現(xiàn)遺漏和重復(fù)的情況下把握整體

5. 邏輯樹——從層次和體系上對信息進(jìn)行把握

6. 5W2H：驗(yàn)證信息是否有遺漏，制定計(jì)劃書：What、Why、When、Who、Where + How、How much

7.從問題到能力的進(jìn)展循環(huán)（AMDGF）模型：

復(fù)盤的步驟分為：回顧目標(biāo)、比對結(jié)果、敘述過程、分析原因、總結(jié)規(guī)律。

8.一般來說，要完整認(rèn)識一個事物，可以從7個維度去分析：

1．定義；

2．性狀；

3．起源與歷史；

4．目的與作用；

5．結(jié)構(gòu)與關(guān)系；

6．原因與關(guān)鍵驅(qū)動因素；

例如：窮人為什么存不下錢呢？為什么一有錢就會花掉呢？

這是因?yàn)?，窮人們無法控制自己的行為，在存錢的過程中，會受到很多誘惑。但是，窮人們無法控制自己的行為并不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ钥啬芰Γ且驗(yàn)閾碛械馁Y源太少，滿足基本生活所需就需要他們殫精竭慮了。窮人們時不時地需要進(jìn)行自我控制，而自控是會疲勞的，疲勞了就會失控。再加上生活壓力巨大，使得皮質(zhì)醇升高，皮質(zhì)醇高會讓人更容易做出沖動的決定。

可以說，窮人們的處境就決定了他們無法計(jì)劃長期行為，只能關(guān)注短期的滿足。

7．對應(yīng)事物。

以上，簡稱doctors模型：

對“定義（界定問題）”的信息進(jìn)行分析，確定事物的邊界；

對“性狀”的信息進(jìn)行分析，找出它的各種特質(zhì)；

關(guān)于“起源與歷史”的信息，要找出里程碑時間和里程碑事件，劃分事物發(fā)展階段，以及各階段的內(nèi)涵；

關(guān)于“目的與作用”的信息，要搞清楚其作用是什么，起作用的領(lǐng)域和條件，探究目的背后的目的；

關(guān)于“結(jié)構(gòu)與關(guān)系”的信息，要將事物放在一個網(wǎng)絡(luò)中去分析，看看所受到的各種限制與約束，內(nèi)外部的影響因素；

關(guān)于“原因與關(guān)鍵驅(qū)動因素”的信息，要看看事物是如何運(yùn)作的，運(yùn)行機(jī)制如何，關(guān)鍵的驅(qū)動因素是什么，要找出原因背后的原因；

關(guān)于“對應(yīng)事物”的信息，看看同類和異類都有哪些，各有什么特點(diǎn)。

比如你想調(diào)查某個行業(yè)：

你可以看看行業(yè)的界定，為什么它能成為獨(dú)立的行業(yè)（這是定義或者界定）；行業(yè)中的主要玩家是誰（這就是行業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)），行業(yè)的價值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈如何（這就是行業(yè)的外部結(jié)構(gòu)）；行業(yè)主要解決什么問題，滿足了用戶的哪些需求（這是目的與作用）；要在一個行業(yè)成功，關(guān)鍵的能力或者資源是什么（這是原因與關(guān)鍵驅(qū)動因素）；行業(yè)的發(fā)展歷程（這是起源與歷史）；行業(yè)的替代品或者說互補(bǔ)品是什么（這是對應(yīng)事物）；行業(yè)特質(zhì)是什么，充分競爭還是寡頭壟斷（這是性狀）。