清晨,早起,漫步校園。行至操場東南角,眼前一亮,但見東邊的鐵柵墻上不知什么時(shí)候已經(jīng)薔薇滿架,花開爛熳。

圖片發(fā)自簡書App
黑色的鐵藝門南邊,一墻的綠意蔥蘢,薔薇花艷。紫色、粉色的小花兒點(diǎn)綴在葳蕤的綠里,開得轟轟烈烈,開得熱熱鬧鬧,爛熳了初夏的校園。和煦的陽光透過枝葉灑下斑駁的影子,柔嫩鮮亮的花朵在微風(fēng)中搖曳,在綠葉中婆娑,宛如蝴蝶撲翅。蜜蜂親吻著金黃的花蕊,那不勝嬌差的柔美明媚了五月的校園。絲絲淡淡的清香,隨風(fēng)飄灑,氤氳著校園的角角落落。
我不由地想起了培育這些花的老園丁一一退休的王老師。他是一個(gè)愛花、懂花、會養(yǎng)花的人。整天笑呵呵地,各色的花兒就像他的孩子,哪一種花喜陰,哪一種花耐旱,每一種花在什么季節(jié)開,都了如指掌。在他的照料下各種花兒應(yīng)時(shí)而開,總是那么生機(jī)盎然。這一墻的薔薇最初只有幾棵,經(jīng)他釬插,培育,搭架,才有了今天的模樣。自從搬走后再也沒有見過他,他還好嗎?

圖片發(fā)自簡書App
風(fēng)搖枝曳,朵朵薔薇花兒,顧盼生姿,如同一群天真爛熳的孩子在低聲細(xì)語,輕撓嘻戲。淡紫的、粉紅的,粉里透白的,花兒們爭先恐后地怒放著,向人們展示她最美的笑臉,燦爛著五月的校園,洋溢著勃勃生機(jī)。望著這一墻花艷,我陷入了沉思:育人即育花,我們愛花,但,懂花嗎?