從小到大，我就很羨慕會(huì)藝術(shù)的同學(xué)，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、彈吉他等等。在我的世界里，我從沒(méi)有覺(jué)得自己可以學(xué)習(xí)這些關(guān)于藝術(shù)的東西。從我進(jìn)入校園的那一刻開(kāi)始，聽(tīng)過(guò)我唱歌的同學(xué)，總是嘲笑我五音不全；看過(guò)我跳健美操的老師和同學(xué)，總是說(shuō)我同手同腳；見(jiàn)過(guò)我考試時(shí)交的畫(huà)的老師，曾經(jīng)直接問(wèn)我畫(huà)了什么，全班同學(xué)看了我畫(huà)的東西無(wú)一不笑的。那個(gè)時(shí)候的我很自卑，很害怕別人要我唱歌，讓我畫(huà)畫(huà)。
從自己的經(jīng)歷中，我領(lǐng)會(huì)到了鼓勵(lì)是有多么重要。就好比我自己班上的小孩，他們很多時(shí)候唱歌會(huì)跑調(diào)，畫(huà)畫(huà)會(huì)畫(huà)得很可愛(ài)，缺乏藝術(shù)感。我卻從來(lái)不去批評(píng)他們，我只會(huì)鼓勵(lì)。孩子們本來(lái)就有些自卑，害怕站上舞臺(tái)唱歌，害怕表演。只因?yàn)槲颐看巫屗麄兩吓_(tái)表演節(jié)目的時(shí)候，他們其實(shí)很害怕，很擔(dān)心聽(tīng)到老師和同學(xué)們嘲笑聲。我不管他們表現(xiàn)的如何，只要勇敢的站在講臺(tái)前面，我就會(huì)帶著孩子們?yōu)樗挠職夤恼啤?/p>
因?yàn)槲矣龅竭^(guò)這樣的老師，而我卻不愿成為這樣只會(huì)打擊學(xué)生的老師。我希望自己的學(xué)生都可以自信的表現(xiàn)自己，秀出自己的魅力，不愿自己的學(xué)生像以前的我一樣讓自卑充斥著自己的整個(gè)世界。
看到岑老師、歡歡老師、李桂娟老師開(kāi)始組隊(duì)學(xué)習(xí)用彩鉛畫(huà)畫(huà)了，我就想自己也可以加入嗎？雖然我知道自己畫(huà)得不好，但是好想讓自己的精神生活更加豐富一些。我突然想起一個(gè)特別有名的人摩西奶奶，她都可以在老年時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)，我怎么就不行呢？于是找到李桂娟老師，希望她可以把我拉進(jìn)群里和大家一起學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。在等回復(fù)的時(shí)候，我很害怕被拒絕。因?yàn)槲业漠?huà)讓我的美術(shù)老師覺(jué)得可笑，所以我內(nèi)心很忐忑不安。我能感覺(jué)到青椒伙伴們的都友好，我沒(méi)有等多久就進(jìn)入了學(xué)習(xí)群。
在進(jìn)群后，我看到很多老師的優(yōu)秀作品，開(kāi)始懷疑自己是不是進(jìn)錯(cuò)群了。一個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是第一次畫(huà)，而給我的感覺(jué)是學(xué)畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)時(shí)間了。我那一刻有點(diǎn)想退縮了，因?yàn)槲易约寒?huà)的很糟糕。
我有那么一瞬間害怕，害怕再聽(tīng)到嘲笑聲，但我又知道自己這是想多了，很難跨出去那一步。昨天讀了吳虹老師推薦的文章，我只記下了一句話，生命在于折騰，只要不把自己折騰死了，可以放肆的折騰！我自己咬咬牙，發(fā)到群里嘲笑就嘲笑，嘲笑過(guò)了，我的生活照舊。
我不敢相信的一幕發(fā)生了，岑麗霞老師夸了我！
我通過(guò)比較其他老師畫(huà)的檸檬，感覺(jué)自己的完全沒(méi)有立體感，我就開(kāi)始請(qǐng)教其他老師。我真的好開(kāi)心呀，收到了鞏原宏和牛曉霞老師的專業(yè)指導(dǎo)。
我可能還不能很好的掌握這種漸變的畫(huà)顏色的方法，但是就像歡歡師父說(shuō)的一樣多畫(huà)，感覺(jué)就出來(lái)了。
有人問(wèn)我，你怎么想要的東西那么多。而我想的是，世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化，而我不想一成不變，我也不想一成不變的活著?；钪囊饬x在于折騰，我們應(yīng)該去折騰自己短暫的生命。在折騰的過(guò)程中，少不了指導(dǎo)和鼓勵(lì)。而我都擁有了，我為什么不去折騰呢？
