2020年1月31日
昨天和恩哥一起看完了《海上鋼琴師》,我們一致對“斗琴”環(huán)節(jié)驚嘆不已,主人翁1900能用音樂表達人的各種神情動作,甚至每種不同的心情,這樣的天賦能力實在讓人羨慕不已。正在學琴的恩哥實在很羨慕這樣的能力!
對于1900與弗吉尼亞號輪船共生共亡的悲劇性故事電影其實在很多年前我就看過了,當時為他不下船感到很遺憾,時至今日再來看此劇竟有別樣的感觸。
當準備下船的1900在輪船懸梯停住,鏡頭開始出現紐約那密密麻麻的樓房格子,不論鏡頭如何的拉近拉遠都不能看到天邊是什么,這與能一眼望到地平線的大海決然不同,這也許讓1900感到陌生感到害怕,但可能也帶來了頓悟。
翻閱網上資料,看到大家對男主角堅持殉葬弗吉尼亞號主要有四種觀點:第一種是“支持派”,認為留在船上是一種對精神家園的堅守,是一種對純真與理想主義的捍衛(wèi)。第二種是“下船派”,認為男主角是個不敢走出舒適圈的懦夫,是一個被封閉在自己小世界的社恐患者。第三種是“理解派”,理解男主角的天才與孤獨,理解他的堅持與脆弱,他不肯上岸,并不是他的錯。第四種是“打暈派”,認為小號手馬克思應該把男主角打暈了,先拉下船再說,如果實在不適應陸地生活,再找別的船也不遲。
看到這4種不同的觀點,我突然明白:這不是大家的觀影感受,而是通過電影來反映自己處世的態(tài)度。你用什么樣的思想來對待這個世界,你就會希望1900用什么樣的態(tài)度來對待他下船的決定。
演奏者1900,在那88個有限的琴鍵上,有了一個屬于自己的充滿無限可能的世界,他在鋼琴上自由地揮灑自己的才情,總是顯得隨心所欲、收放自如,擁有了一種無限自由的境界。而對于現實的世界,船上的有限空間反而對他來說并不是束縛了。到了看似無限空間的陸地對于1900來說,生活技能的缺失反而會成為他才能的束縛。鑒于這樣功利角度,我倒是贊成他留在船上。
豐子愷在《豁然開朗》中寫道:“既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如清心。既然沒有如愿,不如釋然?!?/p>
恩哥還在一直遺憾1900不下船,這么厲害的鋼琴家就沒有了!有時遺憾才能讓故事純粹而美好!這樣的感悟還是留給他自己在人生道路上去體會吧!