今天早上去小稚菊上課，關(guān)于卡梅拉這只小雞想去看海的故事。下午打了預(yù)約電話和本周教具擺放上了五點二十的課。明天去小稚菊上課。教案編寫

故事主題：卡梅拉坐著哥倫布的船，找到了一個新大陸，在新大陸上認識了一個叫皮迪克的火雞。皮迪克很熱情的接待了卡梅拉，并為卡梅拉舉辦了盛大的宴會。第二天皮迪克也帶著卡梅拉在新大陸上到處玩耍。他們玩的非常開心，他們互相聊著各自家鄉(xiāng)的故事，最后也成為了非常好的朋友。接下來我們要跟著皮迪克，看看他的家鄉(xiāng)是怎么樣的。那一會老師會站在那邊，老師希望從老師左手邊的小朋友開始，一個接一個的過來排隊。

情境樂動：①跑，看看皮迪克的家鄉(xiāng)②雙腿蹲，卡梅拉教皮迪克怎么樣下蛋。最后發(fā)現(xiàn)皮迪克還是下不了蛋，因為他是公雞。③小驢踢，皮迪克教卡梅拉絕活

哥倫布的船又要啟程了，卡梅拉決定帶著皮迪克回到他的家鄉(xiāng)。皮迪克也非常想和卡梅拉一起去她的家鄉(xiāng)看看。哥倫布船長有一句魔法口號，叫做開船了action，只有聽到這句魔法口號才能出發(fā)。那現(xiàn)在老師先出發(fā)，看怎么樣才能到達卡梅拉的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在請你們拿起你們的魔法望遠鏡認真看著老師。

王牌任務(wù)：①雙腿跳上-上船 ?②杠上支撐（用平衡木搭）-玩耍③小猴跳-玩耍④前滾翻-下船⑤單腳跳-回家

游戲：彩虹墊子傳球；接力傳球。