每個(gè)孩子都是可愛(ài)的精靈
一開(kāi)始看到《向《西游記》取育兒經(jīng)》這個(gè)書(shū)名時(shí)，感覺(jué)韋老師真敢造啊，讀過(guò)原著，電視劇也看過(guò)了幾遍，真沒(méi)發(fā)現(xiàn)西游記和育兒之間有什么聯(lián)系，今天聽(tīng)了講座才知道韋老師確實(shí)有一顆教育的心，處處能發(fā)現(xiàn)與教育有關(guān)的內(nèi)容。
“每個(gè)孩子都是靈石”，太生動(dòng)了，忽然就想到了一張張稚嫩活潑可愛(ài)的小臉，一雙雙透著靈氣，赤誠(chéng)干凈的眼睛，一個(gè)個(gè)小小的或奔跑、或蹣跚，或蹲或坐或躺的小身影，一群靈石啊，忽然感覺(jué)世界是如此的美好（不行，我必須去幼兒園，特別是小小班看看他們）！陽(yáng)光燦爛，花兒朵朵，微風(fēng)輕拂……這些靈石，要成長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)很多東西，我們必需用心去呵護(hù)，用心去培養(yǎng)，教育。
最好的教育是陪伴，是無(wú)聲的影響，是韋老師所說(shuō)的無(wú)為而教吧。前幾年遇過(guò)一個(gè)初一女生，她喜歡到我宿舍（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)住校）什么也和我說(shuō)，班里發(fā)生了什么事是我不知道的，其它班學(xué)生有什么動(dòng)向，她家里的情況等等什么也和我說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了也在我那兒吃飯洗漱。有一次她媽媽來(lái)找我說(shuō)她的女兒回家不論她做什么，孩子都會(huì)說(shuō)你不能這樣，我們老師是怎樣怎樣，她洗頭，女兒說(shuō)不對(duì)，老師是怎怎洗，她切菜，女兒說(shuō)不是這樣切的老師是怎么怎么切的，搞得她好像什么也不會(huì)做，和我訴了老長(zhǎng)時(shí)間的苦。我只好承諾說(shuō)我會(huì)好好說(shuō)說(shuō)她?，F(xiàn)在想來(lái)這就是無(wú)為而教，言傳不如身教嘛，我的一言一行一舉一動(dòng)都在無(wú)形之中影響了她，而時(shí)間久了她竟拿去要求別人了，老師和學(xué)生在一起的時(shí)間畢竟有限都有這樣大的影響，何況是父母呢？
父母是孩子的第一任老師，而且是孩子終身的老師。所以做父母的，特別是初為人母的一定要注意給孩子正面的導(dǎo)向，一定要把握好自己的家庭定位，社會(huì)定位，注意自己在孩子面前的言談，因?yàn)楹⒆拥哪７铝μ珡?qiáng)了，近朱者赤嘛。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)靈石，靈石的修煉和成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的熏陶，要想讓孩子成長(zhǎng)成希望的樣子，就請(qǐng)做出那個(gè)樣子，做一個(gè)好的榜樣，讓靈石成長(zhǎng)為精靈，而不是成長(zhǎng)為小惡魔。
感謝趙玉梅院長(zhǎng)的引導(dǎo)，感謝所有老師的付出，你們的敬業(yè)精神也影響著我，讓我努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
一開(kāi)始看到《向《西游記》取育兒經(jīng)》這個(gè)書(shū)名時(shí)，感覺(jué)韋老師真敢造啊，讀過(guò)原著，電視劇也看過(guò)了幾遍，真沒(méi)發(fā)現(xiàn)西游記和育兒之間有什么聯(lián)系，今天聽(tīng)了講座才知道韋老師確實(shí)有一顆教育的心，處處能發(fā)現(xiàn)與教育有關(guān)的內(nèi)容。
“每個(gè)孩子都是靈石”，太生動(dòng)了，忽然就想到了一張張稚嫩活潑可愛(ài)的小臉，一雙雙透著靈氣，赤誠(chéng)干凈的眼睛，一個(gè)個(gè)小小的或奔跑、或蹣跚，或蹲或坐或躺的小身影，一群靈石啊，忽然感覺(jué)世界是如此的美好（不行，我必須去幼兒園，特別是小小班看看他們）！陽(yáng)光燦爛，花兒朵朵，微風(fēng)輕拂……這些靈石，要成長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)很多東西，我們必需用心去呵護(hù)，用心去培養(yǎng)，教育。
最好的教育是陪伴，是無(wú)聲的影響，是韋老師所說(shuō)的無(wú)為而教吧。前幾年遇過(guò)一個(gè)初一女生，她喜歡到我宿舍（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)住校）什么也和我說(shuō)，班里發(fā)生了什么事是我不知道的，其它班學(xué)生有什么動(dòng)向，她家里的情況等等什么也和我說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了也在我那兒吃飯洗漱。有一次她媽媽來(lái)找我說(shuō)她的女兒回家不論她做什么，孩子都會(huì)說(shuō)你不能這樣，我們老師是怎樣怎樣，她洗頭，女兒說(shuō)不對(duì)，老師是怎怎洗，她切菜，女兒說(shuō)不是這樣切的老師是怎么怎么切的，搞得她好像什么也不會(huì)做，和我訴了老長(zhǎng)時(shí)間的苦。我只好承諾說(shuō)我會(huì)好好說(shuō)說(shuō)她?，F(xiàn)在想來(lái)這就是無(wú)為而教，言傳不如身教嘛，我的一言一行一舉一動(dòng)都在無(wú)形之中影響了她，而時(shí)間久了她竟拿去要求別人了，老師和學(xué)生在一起的時(shí)間畢竟有限都有這樣大的影響，何況是父母呢？
父母是孩子的第一任老師，而且是孩子終身的老師。所以做父母的，特別是初為人母的一定要注意給孩子正面的導(dǎo)向，一定要把握好自己的家庭定位，社會(huì)定位，注意自己在孩子面前的言談，因?yàn)楹⒆拥哪７铝μ珡?qiáng)了，近朱者赤嘛。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)靈石，靈石的修煉和成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的熏陶，要想讓孩子成長(zhǎng)成希望的樣子，就請(qǐng)做出那個(gè)樣子，做一個(gè)好的榜樣，讓靈石成長(zhǎng)為精靈，而不是成長(zhǎng)為小惡魔。
感謝趙玉梅院長(zhǎng)的引導(dǎo)，感謝所有老師的付出，你們的敬業(yè)精神也影響著我，讓我努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
