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都說父母的三觀會影響孩子的三觀。
而消費觀無疑映射出了我們的價值觀。其實很早的時候就一直思考這樣的問題。只是周圍人都說消費觀是跟人的財富指數(shù)相關(guān)的。
你無法讓一個工薪家庭天天去買LV。也不能讓一個家產(chǎn)萬貫的人不買奢侈品。有位朋友舉例說李湘的女兒一身衣服就十幾萬，你不能說她不對，因為人家消費得起。
于是這樣的思考就擱置了一段時間，但隱隱的總有一種‘哪里不對’的感覺。
今早起來突然恍然大悟，其實消費觀并非是你買貴的，我買便宜貨這么簡單。
而是無論你給孩子買的是廉價貨還是奢侈品。有沒有告訴孩子，拿錢換來的東西就如同你的小伙伴，是值得好好珍視的。
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記得因為一個孩子課堂注意力嚴重缺失，領(lǐng)導帶著我去做家訪。
一進屋里迎面地上就躺著一本書。從門口走到客廳的短短的路程中，一路都需要繞著各種玩具和書籍。
孩子有嚴重的閱讀障礙，才三年級的孩子看書就頭疼。
爸爸得意的跟我說，只要孩子說要，就一定滿足，家里都已成了小書店。
但父母從來沒有跟孩子一起讀過書，更多的精力和能量都花費在了買書這個行為上。
爸爸不解的問，為什么給他買了這么多書，孩子竟如此注意力不集中。
這位爸爸不吝嗇金錢，但他并沒有告訴孩子，書買來是要認真看的。
無論買了多少書，都是要一個一個看完才能體現(xiàn)書的價值的。
甚至孩子一直認為，爸爸有的是錢，所以在他的心里爸爸的錢就已經(jīng)不值錢了，那拿這些錢買來的書也就不值得珍惜了。
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我有一個朋友，跟我一樣背井離鄉(xiāng)來到了這大北京。
生活一定是不易的。之后又生了一個男孩兒。
書上說男孩要窮養(yǎng)，所以她從小就給孩子灌輸掙錢不易的思想。
有一次媽媽去幼兒園接孩子，回家需要三站地。孩子要求走著回家，記得那個時候公交費打完折是四毛錢。
媽媽說太累了，坐車吧。他就很認真的告訴媽媽，一天四毛，十天多少，一年多少錢?！?/p>
媽媽拗不過他，就拖著疲憊的身體跟孩子一起走回了家。一路上當然是媽媽背著他走的。
半路他們看到賣盒飯的，媽媽想買，說省的回家做飯。
孩子堅決不讓，還跟媽媽商量，以后下班回家做點盒飯，他要拿去賣。
我的這位朋友每次見到我們都會稱贊孩子有多懂事，甚至說以后的目標是給媽媽買個大別墅。
按理說這樣的孩子應(yīng)該是懂得珍惜屬于自己的物品的。
但每去他們家，都能看到他把僅有的書，玩具都折磨的慘不忍睹，并到處亂扔。
我問孩子，你這些玩具為什么不好好規(guī)整一下呀。
孩子說，以后我要賺大錢，買更好的，這些都是垃圾。
看來，珍惜的價值觀也并非在貧瘠的環(huán)境中能夠養(yǎng)成。
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另外一位朋友家里是工薪階層。當他剛來北京闖天下時，爸爸從不多的積蓄里拿出十萬元給他，希望他能夠用這筆錢坦坦蕩蕩的創(chuàng)出點模樣來。
他用八萬在北京郊區(qū)買了一個平房，另外兩萬在老家交首付買了兩棟樓房。
十年過去了。那個平房拆遷給了他三套樓房加幾百萬，老家的樓房也長到了一百萬。
就這樣，十年時間他擠進了千萬資產(chǎn)的行列。
而另一位朋友，算是富二代，十年前結(jié)婚時父母改口費就給了幾萬。
那年前面的朋友勸她跟他一起買老家的樓房。
她雖然手里有父母給的幾萬元，卻不敢自己做主，于是去問媽媽。
媽媽說，我們家缺房子嗎？別買，現(xiàn)在公司缺錢，把錢還給我吧。
于是乎，她把改口費又歸還了母親。
后來她工作了，媽媽說我們家缺錢嗎？你做那種低級的工作，硬讓她辭了職。
再后來，她想考個會計證，跟父母要錢。
母親說，我跟你爸都是白手起家的，你也得學會白手起家。我考試從來不上什么培訓班，亂花錢，自學就成。
我朋友很懂事，自打那天起就一門心思自學成才，但考了N次也沒有考過。
而她的一位學友，自稱從中國最貧困的地方來的孩子，卻報了比較好的會計考試輔導班，買了不少練習題，每天認真做題聽課，第一年就考過了。
如今這位同學已經(jīng)是注冊會計師，而我朋友初級職稱還沒有拿到。
并不是說自學不能成才，而她一味順從父母價值觀時是帶有情緒的，自然不能一心學習。
后來她說妹妹得了抑郁癥，來找我。但初次評估就覺得不只抑郁那么簡單，更像人格障礙。我勸阿姨去醫(yī)院診斷，再去找專業(yè)機構(gòu)結(jié)合長程的心理咨詢。
人格障礙是從小沒有能夠建立起健全的人格，需要如同母親一樣的咨詢師陪伴她重塑人生的。
但，當阿姨得知可能需要花費一兩萬時，不差錢的她還是打了退堂鼓，說自己回家養(yǎng)著就行。后來聽朋友說那幾天她媽媽花了三萬給她們一人買了一件貂皮大衣作為勉勵。
時隔兩年，她妹妹如今完全喪失了社會功能，跟丈夫離婚，也無法照顧自己年幼的孩子。
如今即便她們愿意去做咨詢，咨詢師也可能無能為力了。但被她妹妹無休止的折磨的媽媽依舊覺得拿錢去治療心里疾病不值得。
這兩年來找我的青少年個案，產(chǎn)生幻聽，幻視的也越發(fā)多了。
眼看著孩子們在正常與疾病的狀態(tài)中徘徊，而父母依舊愿意來找我做免費的咨詢。
甚至當告知這種狀況我們不能繼續(xù)的時候，寧可拿領(lǐng)導來壓我們，也不愿意花一點錢，一點時間去外面找咨詢師做一個全程的治療，我想這也是一種消費觀在作祟吧。
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這篇文章總也想不出怎么寫更好，更能給我們一個警醒。
即使找不到好的書寫格式，但我還是想用碎碎念的形式寫完它。
看到了太多人，因為父母和自己的消費觀念而譜寫著錯誤的人生。
說的俗氣點，我們每個人每天如此努力不就是為了賺取生存的金錢嗎？
賺了錢，就面臨花錢。而我們花錢的痕跡就代表著我們?nèi)松能壽E。
錢怎么花，我們就是怎樣的人。
有人說：賺錢是能力，花錢是智慧。
這句話更深層的含義是：如何花錢代表的是我們做人的智慧。
我們總在用說教的方式，講大道理的途徑告訴孩子怎么做人。
不妨，試一試告訴孩子們怎么花錢吧。讓他們懂得每一分錢換來的東西都是值得珍惜的。讓他們明白有的時候合理的花錢去完成自己的心愿是值得的。
因為花錢也需要智慧。
我還記得，十年前，我那位朋友的爸爸把那十萬元的卡遞到他手里時說的一句話：兒子，你能把這十萬花好了，會用在正確的地方了，你就沒問題了。
心理學的知識學的越多越發(fā)現(xiàn)，真理就是那些人生最最簡單的道理。
總也尋尋覓覓尋不到，是因為我們把它們想復雜了。
