曾有人說有錢便有了尊嚴(yán)，忽然發(fā)現(xiàn)這句話還是蠻有道理的?，F(xiàn)在我才深刻地體會到，這個觀點其實一直走在社會最前沿。只是我拙，才剛剛發(fā)現(xiàn)而已。

我癡癡地以為我秋毫不犯就擁有了尊嚴(yán)，我多才多藝就擁有了尊嚴(yán)，我善解人意就擁有了尊嚴(yán)，我勤學(xué)苦干就擁有了尊嚴(yán)?？涩F(xiàn)實卻是：當(dāng)你的工資撐不起你的腰桿，你失去了尊嚴(yán)；當(dāng)你的才華撐不起你的野蠻，你失去了尊嚴(yán)，當(dāng)你的生活逼迫著你向別人折腰，你失去了尊嚴(yán)。

我傻傻地以為，當(dāng)一名光榮的人民教師，我擁有了尊嚴(yán)；我呆呆地認(rèn)為，勤勤懇懇地做好本職工作，我擁有了尊嚴(yán)；我甚至純情地認(rèn)為，我默默地付出，對得起家長和學(xué)生時，我就擁有了尊嚴(yán)。

呵呵，可現(xiàn)實呢？將你的一切夢幻擊打地粉碎，攆落成泥變成灰。無論你怎樣努力，在心里默默守護(hù)的教師的唯一一點尊嚴(yán)，已不知何時悄然碎了一地。我不得不同情駐守在農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)的教師的辛酸，我又不得不憎恨面對金錢的魔力競相折腰的教育同仁，社會的唾棄并非空穴來風(fēng)，多少無辜教師的冤屈伴隨著淚水無處伸冤，于是乎他們聲嘶力竭地呼喊?？山虒W(xué)大家園中腐敗的不僅僅是個案，他們的尊嚴(yán)被輿論淹沒在了邊緣，被拋得要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。

現(xiàn)實總不能讓人兩全，教育體制和輿論導(dǎo)向不能給教育一個合理的裁判。當(dāng)微薄的工資不能支起教師頭頂上生活的一角天空，你讓他們怎么辦？他們不僅有身邊要教育的娃，也有自己要生養(yǎng)的娃??！情何以堪？要尊嚴(yán)沒金錢，要金錢沒尊嚴(yán)，斷舍離，難啊！我想，他們當(dāng)初踏上崗位時也曾經(jīng)信誓旦旦，要給孩子一片明朗的天！可如今，是誰造成了今天的這個局面？唯有哀嘆。

教育應(yīng)該是一個站立的教育者從事的了不起的事業(yè)，應(yīng)該是萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天，它應(yīng)該是植物的根、民族的魂哪！親愛的伙伴們，不管世間風(fēng)云如何變幻，愛是我們的初衷，良知是我們的底線。既然選擇了這個行業(yè)，注定要過得清貧。清貧也不算什么，莫要低下高貴的頭，請挺起貧瘠的腰桿，站立成筆直的人。

撿拾掉地的尊嚴(yán)，哪怕是碎片，也能拼湊出一幅美麗的畫卷。讓我們再癡癡地妄想一次，尋回我們一度向往的尊嚴(yán)！

?g?R???{????