昨天我通過了教育機(jī)構(gòu)的教師面試。寫下這篇當(dāng)是為昨天的面試做一個(gè)總結(jié)，同時(shí)也可以給有意向當(dāng)老師的人提供一些參考。
自我篇
①著裝
去教育機(jī)構(gòu)面試雖不需要像去大公司那樣穿的極其正式。但因?yàn)槲覀兠嬖嚨氖抢蠋?，所?b>著裝一定要成熟穩(wěn)重一點(diǎn)，這樣才能爭取給面試官一個(gè)好印象。
②口齒要清晰
面試的時(shí)候，我們可能會(huì)緊張，一緊張說話就有可能結(jié)巴或者語速加快。但我們是為學(xué)生授課，如果連話都說不清楚的話，那怎么教學(xué)生。
所以緊張的時(shí)候我們要時(shí)刻提醒自己語速要放慢并進(jìn)行有意識(shí)的自我糾正。
③聲音要大
聲音洪亮，這是一個(gè)加分項(xiàng)。因?yàn)槁曇舸螅芪龑W(xué)生的注意力，氣場也更強(qiáng)大，學(xué)生就會(huì)更加配合。最重要的是學(xué)生聽進(jìn)去了，成績才能進(jìn)步，才能給公司帶來效益。
④表達(dá)要清楚
所謂表達(dá)要清楚就是你能把知識(shí)點(diǎn)用通俗易懂的話講解清楚，而不是你心里懂得，但就是不知道怎么講。
你懂得沒有用，你要說你的思路，你的解題方法。你不說，你表達(dá)不清楚，學(xué)生就不懂，那你的授課就是失敗的。因此在面試之前我們要做好準(zhǔn)備如何去講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
實(shí)力篇
①板書要整齊。
板書也是其中的一個(gè)評分項(xiàng)，字跡好看的人分會(huì)更高。字跡不好看的人也別慌，只要寫得整齊，看起來不會(huì)不舒服就好了。
②講解的試題難度要有梯度。
試題的難度有梯度，更顯老師的專業(yè)性。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你要找三種難度的試題，分為：基礎(chǔ)題，中等難題，難題。因?yàn)槊嬖嚨臅r(shí)間一般為15分鐘，所以各選一題就好了。
③要讓學(xué)生知其然并知其所以然。
在講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，不能直接跳過過程導(dǎo)出結(jié)果。比如一個(gè)點(diǎn)（x,y）關(guān)于原點(diǎn)對稱是（-x,-y）。你要把推理過程說出來，這樣學(xué)生才能知其然并知其所以然。
④要與學(xué)生互動(dòng)。
與學(xué)生互動(dòng)很重要，你不能自己講得很嗨，卻至始至終都不與學(xué)生互動(dòng)。你可以說大家先思考一下，待會(huì)請個(gè)同學(xué)回答，或者問學(xué)生說要怎么做（把面試官當(dāng)學(xué)生）?？傊?dòng)性越強(qiáng)越好。
⑤多面向面試官，而不是黑板。
這一點(diǎn)我做的不是很好，因?yàn)榫o張所以我會(huì)就不自覺的轉(zhuǎn)向黑板。但是這樣很不好，因?yàn)槊鎸诎澹?b>我們就看不到學(xué)生有沒有認(rèn)真聽課，有沒有聽懂，而且也不能更好的與學(xué)生互動(dòng)。所以，我們要克服緊張，有意識(shí)地自我糾正。（把面試官當(dāng)作學(xué)生）
⑥要懂得引入，課講解完畢要有習(xí)題鞏固。
舉一個(gè)例子，倘若你是應(yīng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)老師的話，那你就要懂得引入。比如小數(shù)乘整數(shù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你不能直接拋出一個(gè)題目給同學(xué)做，而是要引入實(shí)際問題。
講解為什么要學(xué)小數(shù)乘整數(shù)。比如你可以問學(xué)生說如果一個(gè)風(fēng)箏3.5元，買三個(gè)多少元。引入問題之后就可以順其自然的讓同學(xué)解決問題。
知識(shí)點(diǎn)講解完畢后，要出習(xí)題鞏固。這樣才能讓學(xué)生掌握得更牢固。
⑦重點(diǎn)要寫在黑板上，不能只在嘴上強(qiáng)調(diào)。
重點(diǎn)即使在嘴上反復(fù)多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)生也可能意識(shí)不到那是重點(diǎn)，所以我們應(yīng)當(dāng)要把重點(diǎn)寫在黑板上并讓學(xué)生記起來，只有這樣學(xué)生才會(huì)重視。
以上就是我面試時(shí)所收獲的，希望對那些想要當(dāng)教育機(jī)構(gòu)老師的人有所幫助。
不求打賞，只求關(guān)注和點(diǎn)贊，么么噠。
一直堅(jiān)持原創(chuàng)的小歐｜寫認(rèn)真的文字，做認(rèn)真的夢。
