文 | 北美陶哎哎
今年9月，孩子就要上幼兒園了。我從去年年初開始留意適合孩子的幼兒園。
美國的幼兒園類型繁多，風(fēng)格各異，教育理念多元。有倚重學(xué)習(xí)的“學(xué)術(shù)型”，有偏向游戲的“活動型”；有培養(yǎng)獨立自律為標(biāo)榜的，有營造家庭式氛圍為基調(diào)的；有以開發(fā)潛能為立意的蒙氏教育，有注重身心靈成長的華德福模式。在搜尋了無數(shù)口碑評價，并分別預(yù)約、實地探訪過幾十家幼兒園后，依然眼花繚亂。
昨天，在美國兒科領(lǐng)域最具權(quán)威性的美國兒科學(xué)會發(fā)布了一份報告。這份報告可能會使一些家長感到不適或震驚。
試想一下，當(dāng)父母們認(rèn)真學(xué)習(xí)育兒理論多年，謹(jǐn)慎決定于購買哪些玩具、下載什么育兒APP、注冊什么教育機構(gòu)、報名哪些興趣班、參加哪些夏令營，費盡心力耗盡金錢，最終看到這么一篇報告說，其實只要一個字：玩！—— 讓孩子們玩，最好父母跟孩子一起玩，就能達到對比其它方式更好的收效時，好似覺得之前的育兒經(jīng)都白學(xué)了。
美國兒科學(xué)會并沒有對于“玩”提供特別具體的建議。這讓大人們又困惑了，怎么玩？玩什么？玩多長時間？
是啊，自由自在地玩，對于忙碌的大人們來說，稍顯久遠。沒有了明確的指點，連“玩”的面目都不夠清晰。
帶領(lǐng)這項研究的哈佛醫(yī)學(xué)院兒科醫(yī)生Michael Yogman說：當(dāng)孩子們在沒有被告知做什么的時候，孩子們恰恰能學(xué)到很多技能。無論是嬉戲搗蛋的體能活動、戶外玩耍、或社交和假扮游戲，孩子們在自主的玩的過程中能學(xué)到重要的本領(lǐng)，比如創(chuàng)造力、批判性思維、適應(yīng)能力等等。
這不是個好消息嗎？玩，簡單、方便、而且免費?？墒怯卸嗌偌议L能真正接受這份理念。為人父母的，總想給孩子提供最早的最大的資源和力量，有多少父母能歡迎這種簡單的信息。
那么，焦慮的大人們，不妨關(guān)注一下美國兒童聯(lián)盟發(fā)布的《幼兒園的危機》。
研究中顯示，在以玩為基礎(chǔ)的幼兒園的孩子們，在后期上學(xué)時表現(xiàn)出“至少同等”或“更高”的閱讀水平和其它智力技能，并且，在未來，他們更容易成長為適應(yīng)力強的一族。
就數(shù)學(xué)而言，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在幼兒園時期就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人，長期跟蹤調(diào)查來看，數(shù)學(xué)成績并沒有比其他未在幼兒園時期學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)的人更突出。
美國心理學(xué)家Kathy Hirsh-Pasek提出過一個有趣的說法，在這個星球上，我們?nèi)祟惒皇俏ㄒ粫娴纳锓N。貓、狗、猴子、鯨魚，甚至八爪魚都會玩。
當(dāng)“玩”是如此普遍地存在于動物世界中時，我們確實可以思考下玩的意義。
玩，不是不務(wù)正業(yè)，不是缺乏價值。對孩子來說，“玩”打下的是一個神經(jīng)性的基礎(chǔ)工作。
在兒科醫(yī)生的眼中，被成年人看重的價值和生活技能，都可以通過“玩”來建立。專注力、創(chuàng)造力、決斷力、合作、談判、沖突解決、自我鼓勵、領(lǐng)導(dǎo)才能、體能等等，不一而足。
當(dāng)父母和孩子們一起玩時，加深的是父母與孩子的關(guān)系。這種在玩之中增進的關(guān)系，可以阻擋許多種負(fù)面的壓力，包括家境貧窮帶來的壓力。
相對來講，有錢人家的孩子在這個層面，反而面臨更大的挑戰(zhàn)。
經(jīng)濟條件比較富足的家庭，更傾向于把孩子的每一分鐘都填滿。孩子們的日程被樂器、舞蹈、外語、繪畫、寫作、書法等等項目占據(jù)。以為這是開發(fā)了孩子的心智，可這剝奪的恰恰是孩子們本該擁有的機會，即通過自己的發(fā)現(xiàn)享受自主探索和好奇感樂趣的機會。
以繪畫為例。畢加索說：“我能用很短的時間，就畫的像一位大師，卻要用一生，學(xué)習(xí)畫的像一個孩子?！?
一個幾歲小孩子的想象力何其珍貴，卻在大人們設(shè)計的課堂上被消磨殆盡，最終都成了相似的成人。
加州大學(xué)洛杉磯分校的兒科學(xué)家Carlos Lerner說，作為父母，跟孩子一起玩，這是你能夠做到的且最有價值的事情之一。不用花很多的錢，不需要大量的時間，不用盲目地參加興趣班，只需自然地和孩子們一起玩。這是作為父母可以給予的，也是對孩子的身心發(fā)展最有成效的。
孩子的一生很長。
早期教育，是為了孩子的一生做準(zhǔn)備，不僅僅是為了上小學(xué)、中學(xué)做準(zhǔn)備。
人的一生，要經(jīng)歷多少次困境。那些在健康、工作、家庭、婚姻、孩子等等方面遇到的繁難，不是在孩提時算過的數(shù)學(xué)題和苦練的鋼琴譜所能解決的。
順便說一句，我們終于定下了去哪家幼兒園。
作者簡介：北美陶哎哎，電影制片人，電臺主持人，國際在線特約作者，新浪財經(jīng)專欄作家。坐標(biāo)洛杉磯。
