認(rèn)知差定勝負(fù)

花半秒看透本質(zhì)的人和花一輩子都看不清的人， 注定擁有截然不同的命運(yùn) @教父

案例：三個(gè)工匠

你的工作是什么？? ? 不同的認(rèn)知決定了不同的成就

我是挈磚的? - - - -- - - -徹磚工

我是蓋大房子的 - - - - -? 工長(zhǎng)

我讓城市更美麗 - - - ----- 大設(shè)計(jì)師

人與人之間最大的差距是認(rèn)知差距

古今之成大事業(yè)， 大學(xué)問者， 比經(jīng)過三種之境界

昨夜西風(fēng)凋碧樹， 獨(dú)上高樓， 望盡天涯路

衣帶漸寬終不悔， 為伊消得人憔悴

眾里尋他千百度， 驀然回首， 那人卻在燈火闌珊處? @王國(guó)維《人間詞話》

案例：一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者的三個(gè)階段

帶好團(tuán)隊(duì)最重要的是什么？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不同的認(rèn)知決定了不同團(tuán)隊(duì)績(jī)效

身先士卒? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - - -? ? ? ? 領(lǐng)頭羊

有效督導(dǎo)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - - -? ? ? ? 管理者

使眾人行? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - - -? ? ? ? 賦能者

人的成長(zhǎng)就是認(rèn)知不斷深化的過程

為什么三體文明用“智子”鎖死了地球文明的基礎(chǔ)物理研究 ？

《三體》案例：開展粒子研究? 推動(dòng)文明進(jìn)步

為什么要研究微觀粒子得本質(zhì)？? 對(duì)微觀粒子得理解深度決定了科技水平

認(rèn)識(shí)世界的規(guī)律， 創(chuàng)造/改造世界 - - 應(yīng)用于軍事， 農(nóng)業(yè)， 工業(yè) 。。。。。

《三體》案例：阻止挖掘本質(zhì) 封殺進(jìn)步可能。

配圖

不同等級(jí)之間的文明， 認(rèn)知上的差距決定競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)

低等文明

中等文明

高等文明

配圖

高等文明急敗低等文明最直接的方式：就是阻止其對(duì)本質(zhì)的挖掘

配圖

阻止一個(gè)人進(jìn)步最兇悍的方式，就是阻止本質(zhì)思考

定義核心問題? 發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì) 找到本質(zhì)解? 解決問題

配圖

如果你覺得上面話， 聽得云里霧里 ， 不要緊，

只記住一句話就可以了：

阻止一個(gè)人進(jìn)步最兇悍得方式， 就是阻止TA 得本質(zhì)思考

可能有些人， 一輩子都沒有本質(zhì)思考過。?

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