1:感賞君君今天早晨起來，迅速做好個人衛(wèi)生工作，吃早飯的時候聽了語文的課文音頻。

2:感賞君君今天同意奶奶送上學(xué)，讓我在家做好家務(wù)上班。

3:感賞君君今天下課放學(xué)后，給我電話，主動詢問要用外公手機看小黑板作業(yè)。

4:感賞君君今天即便知道ipad被我沒收了，即便你電話中故意氣我說不做作業(yè)，但是你今天很棒，回家作業(yè)完成的效率很高。完成了語文抄寫，數(shù)學(xué)練習(xí)，英語作文默寫，部分的英語中文謄寫。

5:感恩君君今天晚飯吃了很多，并且自己在規(guī)定的時間結(jié)束了游戲時間，完成了英語視頻背誦，英語課文默寫。并且自己在房間里錄制視頻。

6:感恩君君完成英語后在自己自己說就打8分中游戲，今天就不再碰ipad了。然后也說到做到，時間到就開始練琴，并且給自己設(shè)定了彈琴計劃，新教的歌曲很快能準確彈出。

7:感恩君君回來后效率提高，能有時間洗頭洗澡，媽媽很開心。我們一邊聽米小圈，一邊你很配合媽媽洗頭洗澡，洗的香香的哦。

8:感恩君君今天對數(shù)學(xué)報有興趣觀看，你很聰明哦，讀數(shù)很快能做出來，而且你對腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎很有興趣，真的很棒。

9:感恩君君告訴我你知道22:30前你知道要完成的任務(wù)，讓我不需要在小房間，讓我進行愛表揚課程的學(xué)習(xí)，你自己可以完成。

今天自己做需要總結(jié)一下，我不應(yīng)該沒收ipad和遙控器，小孩子能知道，我們沒收了就是對他不放心，明天開始信任她。

1:投射君君能完成學(xué)校作業(yè)后，再能自己有規(guī)劃的復(fù)習(xí)。

2:投射君君能少打游戲，利用休息時間看看課外興趣書，或者自己畫畫。

3:投射君君上數(shù)學(xué) 英語 語文課的時候能認真聽講專心一至。