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? 2019年8月26日,我女兒開始上小學(xué)。我的陪娃生活也正式拉開序幕,新劇情開始上演……
? 女兒從小由我一手帶大,從她出生開始,她的成長歷程就像一個(gè)航標(biāo)一樣,指引著我不斷向前,向前……因?yàn)樗?,我接觸到了新教育;因?yàn)樗?,我開始了靈性成長的道路;因?yàn)樗?,我結(jié)識一群心靈相通的朋友;因?yàn)樗业耐暧种匦聛磉^了一次!各種原因,在她結(jié)束了3年多的愛和自由的幼兒園生活后,我們選擇了體制內(nèi)的小學(xué)。這也是當(dāng)下能做的最好的選擇,雖然有不安和焦慮,但作為媽媽的我,所能做的就是為她創(chuàng)造更好的家庭環(huán)境,以給到她支持的滋養(yǎng)。這都是寫在前面的話。
? 好了,言歸正傳。雖然從確定女兒要上體制內(nèi)小學(xué)開始,我已經(jīng)在心理上準(zhǔn)備了5個(gè)月,自我感覺已經(jīng)準(zhǔn)備好了??墒?,在開學(xué)的第一天,就給了我一個(gè)猝不及防。一年級新生要考試分班,對于一個(gè)從沒做過題,不知道“考試”是什么意思的娃來說,已然是個(gè)挑戰(zhàn),關(guān)鍵是考試的卷子題目極為的難,正好家里的親戚在學(xué)校當(dāng)老師,就托她提前弄了張卷子,在家里做。做著玩著,幾遍下來,基本能做完了。幾天后,孩子終于迎來了她人生中的第一次考試,迄今未公布成績,我一直感覺應(yīng)該不錯(cuò),畢竟我們是從實(shí)物教學(xué)與蒙氏教具學(xué)習(xí)起來的,而且卷子也做了幾遍,最起碼不會比其他孩子差,雖然我并不在意成績,也無意與別的孩子比較,但還是很好奇,新教育與傳統(tǒng)教育的孩子,到底存在哪些差異。下午家長會前,從家里親戚口中得知,孩子還是有很多字不會寫,寫的很慢,其他的一大部分孩子,都寫的又快又好。雖然心里有點(diǎn)失落,但直覺告訴我,女兒的優(yōu)勢會在后期一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢顯現(xiàn)出來,可能是一年后,兩年后或三年后…管它呢!
? ? 下午的家長會帶我回到了學(xué)生時(shí)代,家長們一人一個(gè)課桌坐下后,老師開始講需要家長配合的,看到很多家長在拿本子認(rèn)真的做記錄,我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)不屑,要知道我是從上學(xué)到上班都不做會議記錄的人,偶爾迫于領(lǐng)導(dǎo)壓力,也是拿著會議本偷偷畫畫。我不得不說的是,是我女兒的老師治好了我這個(gè)毛病。因?yàn)?,正是由于我沒有做會議記錄,導(dǎo)致女兒第一次的放學(xué),就被送到了門衛(wèi)處,買的作業(yè)本不合格,被在群里通報(bào)…第二次家長會時(shí)便乖乖地帶著本和筆,并記了滿滿一大張。小時(shí)候上學(xué),最期待的就是發(fā)新書的日子,老師選幾位同學(xué)去辦公室搬書,然后從第一排依次向后傳,沒想到二十多年后,在我女兒學(xué)校又體驗(yàn)了一回。