2月28日學(xué)習(xí)小結(jié)

親愛的同學(xué)們:

? ? ? ? 本周我們進入了現(xiàn)代詩歌單元的學(xué)習(xí),本單元后面有一個語文綜合性學(xué)習(xí)活動《叩響詩歌的大門》。

? ? ? 因為我們跳過了第二單元的內(nèi)容,所以網(wǎng)上視頻課還沒有到這里,但是不影響我們的學(xué)習(xí)。對于詩歌,我們重點是多讀,多背,多背誦詩歌,是我們積累語言,讓自己的習(xí)作語言表達更新鮮的重要手段。

? ? 平時在寫作中,有的同學(xué)的作文句子總是千篇一律,沒有新鮮感,那么,就請你多讀詩歌,除了能夠背誦我們書上的詩之外,自己課外搜集的也要多背誦,我們搜集詩歌的目的不是僅僅寫到紙上,還要把它記到心里。積累多了,當(dāng)你拿起筆寫作的時候,你會覺得那些優(yōu)美的詞句就會像泉水一樣不斷地流出來。而對于詩歌的特點和寫法,我們等視頻課上了再去聽課就行了。

? ? ? 從今天完成作業(yè)的情況來看,75個人有67個人都在積極認真的去完成,但還有肖思可 萬旭堯? 黃文杰? 譚俊賢? 王孝文? 向子軒? 屈武航? 幾個同學(xué)學(xué)習(xí)沒有主動性,完成的作業(yè)敷衍了事,在這里我要提出批評。因為你們不是偶爾這樣,近幾次作業(yè)不是字不認真寫就是拖拖拉拉,希望你們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:“習(xí)慣決定命運?!蔽磥淼纳鐣且粋€憑真本領(lǐng)競爭的社會,為了自己長大有所成就,希望你們改掉自己身上學(xué)習(xí)拖拖拉拉的習(xí)慣。

? ? 請原諒老師在這里沒給你們面子,也希望你們明天能有所進步。

? ? 但是今天受表揚的同學(xué)卻不少,我今天重點表揚幾個小組長:他們是譚雨辰? 朱希雨? 白李卉林? 田子璇? 李泳樂? 張典和彭思緣,他們在檢查作業(yè)的時候非常仔細,希望其他組長向他們學(xué)習(xí)。

? 接下來我要表揚以下同學(xué):

胡江元? 陳孝天? 彭思緣 熊文皙? 王家馨

高馨怡? 向圓圓? 李一君? 徐紫蕓? 胡志洋

催瓊文

? ? 這些同學(xué)今天的詩歌抄寫不僅把抄詩歌的內(nèi)容當(dāng)作練習(xí)書法的的內(nèi)容,還把自己不認識的字通過查字典弄準讀音了再去讀。這就是一個非常好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

最后揭曉今天的最美小組:

三? 六? 七? 十? 十二? 小組

? ? 到今天為止,第十小組的最美小組獎狀已經(jīng)得到了十張,今晚8:10分準時在你們小組群里收紅包,不要錯過哦。其他小組繼續(xù)加油!


?

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

友情鏈接更多精彩內(nèi)容