事件一：媽媽回到家，主動跟媽媽說：媽媽你辛苦啦！媽媽聽到心里很溫暖，抱著孩子說，你這樣說媽媽很開心，那你看媽媽這么辛苦，你能幫媽媽做點什么呢？可以幫我拖地嗎？孩子立刻去拿拖把拖地。

1.雖然孩子的這種行為是在幼兒園學到的，但是，他記得回家來跟媽媽說，說明在他心里認同這種做法，慢慢懂事了

2.能夠表達出來，表達能力有提升

3.知行合一，知道可以通過自己的勞動來幫助辛苦的媽媽

4.有行動力，能夠在第一時間將想法付諸行動

事件二：晚上仍然自己洗澡，邊洗邊唱，并且用嘴巴貼近水面，感知水是什么樣。

5.對新鮮事物充滿好奇，并嘗試通過觸覺探索感知。

6.自己服務(wù)能力不斷提高