2017.11.5

兒童大概在2歲時(shí)開始從把自己當(dāng)作客體的人轉(zhuǎn)變?yōu)榘炎约寒?dāng)作主體的人來認(rèn)識，而現(xiàn)在的我，似乎又要回歸到那最原始本真的狀態(tài)，將現(xiàn)在的自己再次客體化，在理性層面盡量冷靜客觀的去認(rèn)識，去分析，去處理，去解決，唯如此才能在這樣一場冰天雪地里還有一絲力氣踽踽獨(dú)行。

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