大家好，我是沉迷于目標管理的美麗Vase。
最近迷上了《小歡喜》，3個家庭5個孩子，有笑點也有點淚點。
尤其是鬼靈精怪的方一凡，跟老師家長斗智斗勇，承包了一大半的笑點。
亂誓師大會，怕被老師罵，裝摔傷前，不忘說，是想給拍個集體照。
跟媽媽童文潔斗爭時，招更高，鬧鐘5：00一響，立馬爬起來睡在書桌上，真的是很認真的假裝努力了。
為了跟女神陶子住近點，騙喬英子拿安眠藥。結果讓誤喝了藥的磊磊，睡過站、上課打瞌睡，童文潔方圓為了孩子不得不搬家，方一凡勝。
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看劇的時候，我還跟雨哥說：方一凡也太聰明了吧，這都能想到？
但是越看，發(fā)現(xiàn)方一凡并沒那么可愛，因為跟我們大多數(shù)人太像了。
聰明，唯獨學習成績不好，就是老師跟家長口中常說的：這孩子挺聰明，就是心思沒花在學習上。
學習成績不好，聰明至少還有得救，但是現(xiàn)實是：難救的往往是這類“聰明”人。
1、“聰明”人主意多，喜歡走捷徑
在劇中，我們可以看出，方一凡的小心思太多。
追女孩子，打架、打游戲、玩樂高，東整一下西想一下，唯獨不能靜下心來好好學習。情愿5點起床騙家長，也不愿意真學習。
這種人并不少見，學習時，看見老師和家長來了，做做樣子，會纏著老師問題，但是過后該怎么樣怎么樣；工作時，知道領導喜歡加班的人，沒事也加班，但加班未必是為了工作，可能是上網，看熱搜。
最后，成果不理想，老師和老板可能還會犯嘀咕：明明挺努力的孩子，怎么成績業(yè)績上不去呢？這時只有他自己清楚，是怎么回事了。
2、太“聰明”的人，缺一份踏實
我?guī)н^很多新人，發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，一般一開始表現(xiàn)出很聰明的新人，往往容易讓人失望；相反一上來就表示自己很笨的人，最后往往會給人驚喜。
大部分“聰明”人，都知道自己“聰明”。所以，他們太有想法，也太相信自己。別人給他的建議，他未必會聽。
而覺得自己什么都不懂的人，往往簡簡單單，遇到問題。你告訴他怎么解決比較好，他聽話照做，認認真真學，踏踏實實用，工作反倒做得不錯。
學習同理，“聰明”的學生，總認為老師講的，自己都會了，懶得復習鞏固，而“笨”學生，會根據(jù)老師講的一題一題過，穩(wěn)定踏實。
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人怕的不是笨，而是自認為自己“聰明”，再用自己“聰明”的方法，去欺騙父母、欺騙老師、欺騙老板，欺騙自己，假裝學習、假裝工作、假裝努力。
這種“聰明”，短時間內，或許能騙騙別人的，但最終結果騙不了自己。
種什么因，得什么果。倒不如把自己的小聰明，統(tǒng)統(tǒng)收起來。
1、不在小事上斤斤計較
在群里聊天，經常會有人遇到被室友同事排擠的問題。確實有些人，喜歡利用自己的一點小聰明，搬弄是非，拉幫結派。
遇到這類的小事情，沒必要跟他們一樣斤斤計較，更不要做這類人。
2、沒事多聽聽別人的建議
永遠不要覺得自己很厲害，什么都懂。生活有很多面，很多事情，也是由多面構成，你或許能考慮到A面，但是B面，未必懂。
所以沒事多聽聽別人的建議，多做參考，對自己總是有利的。
3、辦事踏踏實實落到實處
走捷徑的人，往往是走彎路。踏踏實實落到實處的人，往往走得都是捷徑。
《小歡喜》中的學霸林磊兒，學習時一直踏踏實實做題，背英語，看書，與方一凡一比，誰走捷徑，誰走彎路一目了然。
人生，少做“聰明”人，多做笨人，少走捷徑，多走“踏實”路。
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作者簡介：Vase（吳美麗），一個熱愛折騰的普通青年，3個月減肥30斤；實習7個月，加薪3次；25歲成為公司最年輕的銷售總監(jiān)；工作前4年存款全部充公，第5年給自己存錢并買了房；擅長個人目標管理和發(fā)現(xiàn)你的閃光點。
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