讀《解碼青春期》有感

《解碼青春期》的作者原來是一個問題少年,經(jīng)歷過青春期的迷茫,青春期的沖動,做過很多奇奇怪怪傷害自自己和別人的事情,當他自暴自棄的時候,他的養(yǎng)父羅德尼的一番話讓他改頭換面,成為研究青春期問題的專家。他的養(yǎng)父羅德尼說,當所有人都視你為一個麻煩時,我卻覺得是一個機會。這句話給了作者內(nèi)心深深的震撼,然后開始流淚,反思,走上合作和學習的道路。

書中說,青春期為什么會出現(xiàn)這么多的問題,是因為在那個時候,人們的荷爾蒙分泌,人們的身體快速地增長。但是大腦的增長,根本跟不上身體增長的這個速度,人們的這個享受滿足欲望的,那部分大腦過早地發(fā)達起來。但是控制我們身體的那部分大腦,還沒有發(fā)展起來,這就是青春期的時候為什么會出現(xiàn)那么多糟糕的事情的原因。

《解碼青春期》這本書最核心的一部分,就是要了解每一個青春期的孩子的特征,并根據(jù)這個事情孩子的特征采用正確的引導方式,陪孩子一起成長。

當然養(yǎng)育孩子是一個復雜體系,絕不是幾個簡單動作就可以教育好的。我們作為家長,需要不斷學習,知道孩子哪個年齡段想什么,用價值觀引領孩子,而不是用脾氣或言語的斥責,教會讓孩子承擔起屬于他的責任。

謙虛不是無能,而是一種勇氣。當我們通過自身學習去教育孩子,孩子看到我們?yōu)樗冻龅呐r,對你的思想也會發(fā)生改變,因為你的行動就是孩子的模仿對象。你是想通過控制孩子的方式,還是讓孩子成長的方式養(yǎng)育孩子,都在于你的選擇,而你只能選擇其中一個!

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