早上溫森起床后，我在上廁所，他現(xiàn)在雖然不能自己獨(dú)自玩，但是只要跟我在一個(gè)房間里，他就有安全感，他看到拖布，就要擦地，也許這就是習(xí)慣的力量

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我還需要提高，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)描述，或者鼓勵(lì)～希望大家給點(diǎn)建議

看到同期學(xué)員嘟嘟小媽的打卡，今天學(xué)會(huì)了一個(gè)很具體的表?yè)P(yáng)孩子的話(huà)“……你都會(huì)做飯了，我相信你以后一個(gè)人也可以做出美味的飯菜”

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這幾天我一直堅(jiān)定而和善的跟溫森一起建立刷牙的習(xí)慣，向瑪莎媽媽學(xué)習(xí)的方法，他自己刷完需要我檢查，寶貝越來(lái)越喜歡自己刷了（因?yàn)樗幌胱屛覚z查，讓我刷）但是這樣以來(lái)，溫森刷的越來(lái)越好了，已經(jīng)可以有準(zhǔn)確，精確的動(dòng)作了～

姥姥姥爺來(lái)家里，溫森就要看巧虎，哭鬧了，但是姥姥姥爺還是很支持媽媽的，說(shuō)要聽(tīng)媽媽的話(huà)，我覺(jué)得這樣一來(lái)，家里的制度會(huì)越來(lái)越清晰，我有信心溫森會(huì)越來(lái)越能明白順序和約定，因?yàn)槔牙牙褷斠查_(kāi)始堅(jiān)定了～

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飯后，知道收拾凳子，把自己的餐桌椅送回原位，也知道幫媽媽干活，想想昨天晚上那么哭，非讓我抱著，一定有原因