練習(xí)作業(yè)4

我在第3章使用了拉瑞和“我”老婆的一場(chǎng)戲來(lái)說(shuō)明故事的形式,你們還記得嗎?這一場(chǎng)戲根本就沒有什么思想活動(dòng)。我不知道當(dāng)時(shí)“我”(丈夫)在想什么。我要把那個(gè)場(chǎng)面的練習(xí)重新發(fā)給你們,好讓你們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候能夠把思想活動(dòng)穿插其中。無(wú)論你認(rèn)為“我”(丈夫)的反應(yīng)是什么樣子都沒有關(guān)系。

我們從“我”(丈夫)看到自己的老婆和最好的朋友在廚房接吻一事開始談起。把你想象到的主人公內(nèi)心的所思所想都插入其中。一旦有了機(jī)會(huì),你就要把主人公的擔(dān)憂、害怕、希望也插寫進(jìn)來(lái)。假如你不能準(zhǔn)確地想象出主人公的思想活動(dòng),那么,請(qǐng)你把主人公種種可能的思想活動(dòng)都列一個(gè)清單,這樣,以后你可以回過(guò)頭來(lái)作出更加具體的抉擇。

記住,思想活動(dòng)是創(chuàng)作全過(guò)程中最棘手的部分。因此,每次通讀故事,你往往只可能得到一些思想的碎片。當(dāng)然,假如思想活動(dòng)過(guò)于復(fù)雜,你索性暫時(shí)不管它好了。以后某一天,假如你有了創(chuàng)作沖動(dòng),你可以回過(guò)頭來(lái)再做這件事情。

在“我”(丈夫)看到自己的老婆和好朋友接吻這個(gè)場(chǎng)面時(shí),他有什么反應(yīng)?我們先從這兒開始講起吧。隨后,當(dāng)他走到門口、走進(jìn)廚房的時(shí)候他心里有什么想法呢?請(qǐng)你把他在這一場(chǎng)戲里所有的思想活動(dòng)都寫進(jìn)來(lái)。以后你還可以把它再修剪一下。于是,就有了下面這場(chǎng)戲:

“嗨,伙計(jì)們,”我走進(jìn)來(lái),高興地說(shuō),“雪茄買來(lái)了?!?br> 他們謝了我,兩人各點(diǎn)了一支。拉瑞給自己倒了一杯威士忌。
“我離開這會(huì)兒,情況怎么樣?”我一邊說(shuō)著,一邊“撲”的一聲坐在廚房椅子上。
“還好。”我老婆說(shuō)。
“拉瑞,你呢?我不在這會(huì)兒,你感覺還好嗎?”
他匆匆看了我老婆一眼,說(shuō)道:“很好啊?!?br> “那就好,我還擔(dān)心你們會(huì)感覺孤獨(dú)。不過(guò),剛才我透過(guò)窗戶看到了你們,我能看得出你們不需要我來(lái)助興了。”
“怎么會(huì)呢,”拉瑞說(shuō),“我們兩個(gè)人都惦記著你,你回來(lái)了,我們都很高興?!?br> “親愛的,”老婆說(shuō),“沒有你在場(chǎng),情況當(dāng)然不一樣了?!?br> “當(dāng)然不一樣,”我說(shuō),“親愛的,把砍骨刀給我拿來(lái)。”
“砍骨刀,你拿它做什么?”
“不做什么。我只是想拿著它?!?br> “別做傻事?!彼f(shuō)。
“不,你就遷就我一下吧?!?br> “別鬧了,好不好?”她說(shuō)。
“我怎么鬧了?你連給我一把刀都不肯,你信任我嗎?這算怎么回事?難道說(shuō)‘尖銳物體,嚴(yán)禁瘋子靠近’嗎?”
“你可真有意思?!彼f(shuō)。
拉瑞盯著我,無(wú)力地微笑著。
“你是怕我會(huì)傷著自己?jiǎn)??怕我割腕自殺,還是怕我抹脖子呢?拉瑞,你怎么想?在我自家的廚房里,跟我忠貞不渝的老婆和最好的朋友在一起,難道說(shuō)我還不能得到拿著一把刀的信任嗎?”
“你當(dāng)然可以呀。”拉瑞有氣無(wú)力地說(shuō),然后一口氣喝下一杯威士忌。
“太對(duì)了。親愛的,聽見了嗎?拉瑞信任我,也信任你。我們?nèi)蓟ハ嘈湃?。那么,?qǐng)把刀遞給我吧,親愛的?!?/p>

上面是一篇章節(jié)專題的習(xí)作(練習(xí)某一章所講技法的習(xí)作)。不過(guò),我們還有別的練習(xí),既有簡(jiǎn)短的系列化練習(xí),也有完整故事的練習(xí)。如果你已經(jīng)開始寫這個(gè)連續(xù)的故事,那就繼續(xù)做這個(gè)練習(xí)。

如果你更愿意做一個(gè)簡(jiǎn)短的練習(xí)(完整場(chǎng)面練習(xí)或者套詞組合練習(xí)),那就做下面的練習(xí)。另外,你也可以寫自己的東西,做任何你感興趣的練習(xí)。關(guān)鍵是你要?jiǎng)庸P寫東西。

不過(guò),我知道你們可能擠不出時(shí)間寫作,甚至你每天寫作的時(shí)間只有5分鐘。假如你的處境真是這樣,那么你每天就做5分鐘的練習(xí)。5分鐘練習(xí)法在第12章中有較為詳盡的描述,你可以用這種方法來(lái)做任何此類的練習(xí)。

首先是場(chǎng)面練習(xí):

  • 雇用某人或者設(shè)法找到工作。
  • 開除某人或者想辦法不要被開除。
  • 一個(gè)親人的死亡。

下面是三個(gè)詞語(yǔ)一組的套詞組合練習(xí):

  • 浴缸,貓,毒品。
  • 鴿子,城堡,侏儒。
  • 強(qiáng)壯而殘暴的男人,男式假發(fā),外星人。

假如你想從“背景和人物”結(jié)合法開始做練習(xí),那么請(qǐng)你使用前面章節(jié)中提供的那些背景和人物素材。

第一個(gè)完整的故事,第三部分:
快速提醒:檢查一下你上次寫的東西,檢查其中的渴望、障礙、行動(dòng),像上一章安排的練習(xí)一樣要求自己。

那個(gè)有關(guān)情感背叛的故事的下一部分圍繞的是由受害者采取的行動(dòng)所引發(fā)的一個(gè)實(shí)際的對(duì)峙局面。他或她可能會(huì)直接面對(duì)背叛的一方,或者通過(guò)跟蹤監(jiān)視、雇用偵探、讓朋友介入的辦法來(lái)取得她或他的背叛真相。請(qǐng)你想象一下,如果是你,你會(huì)用什么手段。

記住,每個(gè)場(chǎng)面都是一個(gè)小故事(渴望+障礙+行動(dòng)),其中人物想要促進(jìn)某種事情的發(fā)生,獲得信息,如此等等。每一場(chǎng)面都有一個(gè)場(chǎng)面的結(jié)局,但并非最終的結(jié)局。在場(chǎng)面的結(jié)局中,情況要比開始的時(shí)候更加糟糕。局勢(shì)必須如此,假如局勢(shì)不如此,故事就是站在原地沒動(dòng)。從一個(gè)場(chǎng)景到另一個(gè)場(chǎng)景,一章到另一章,沖突和戲劇性要時(shí)時(shí)出現(xiàn)。在每個(gè)場(chǎng)面以及每一章的結(jié)尾處情勢(shì)都要變得更加糟糕,直至故事結(jié)束為止(最后結(jié)局),最終,情況要么有所好轉(zhuǎn),要么終于災(zāi)難。

在《羅密歐與朱麗葉》中,故事的發(fā)展就是一種每況愈下的趨勢(shì)。假如某個(gè)人物早早地就揚(yáng)起了希望之帆,那么在下一個(gè)回合中一定要把他們打得落花流水。每個(gè)場(chǎng)面和每個(gè)章節(jié)最后都結(jié)束于人物的內(nèi)心世界,這時(shí)這個(gè)人物正在他的困境中煎熬而且希望弄清楚它有什么意義以及下一步他要做什么。

故事結(jié)束于人物的內(nèi)心世界,所以我們可以知道自己以前停留在什么地方,以及人物(和我們)已經(jīng)前進(jìn)到了什么地方。

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