下午空課時發(fā)了一封信給大家，記錄了關于午睡、校訊通、作業(yè)等內(nèi)容。后來趕著上課，來不及把簽名卡的內(nèi)容打印出來讓孩子帶回。晚上回到家，想想，關于簽名卡的事需要解釋一下。

圖片發(fā)自簡書App

孩子初入小學，大家站在同一起跑線上，看起來沒有太大差別——幾年之后呢？孩子之間也許會發(fā)生很多不同?！安煌钡脑蛴泻芏?。最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。閱讀的重要性，毋庸置疑。

作為一名語文老師，我能做的就是：引領孩子們親近母語，學習傳統(tǒng)文化的精髓，做一個有根的人！

兩百多年前，亨利.大衛(wèi).梭羅就說：“首先要讀最好的書，以免來不及將它們讀完?！薄白詈玫臅?，當然是那些被稱作經(jīng)典的作品。經(jīng)典文化中，不但搖曳著智慧的光華，也流瀉著思想的要義。

我們的孩子處于童蒙養(yǎng)正時期，對語文的習得而言，是打基礎的階段?？茖W證明，人生記憶的黃金時期是13歲之前，以后則是不可逆轉(zhuǎn)地遞減。在孩子記憶的黃金時段里，我想讓孩子們盡可能多地讀、背經(jīng)典作品。

所以，從這個學期開始，我愿和家人們一起攜起手來，把閱讀這一件美好的事帶進每一個孩子的生命里，在孩子們成長的道路上，我們也和孩子共同經(jīng)歷再一次成長！

? ? ? 朋友們，從明天起，或者你已經(jīng)做起——和孩子一道，安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五、六個小時的艱苦學習！今后，涉及到孩子讀書、家長讀書等等問題，我們會據(jù)具體情況向您提出建議，僅是建議。如果您愿意，如果您真的很愛您的孩子，請與我，與您的孩子一路同行。

今日建議：

一、今天，我們復習了昨天學的幾首兒歌（見昨天發(fā)的簡書：0831致家人），今天學了一首《數(shù)字歌》。大部分孩子當堂就能讀熟，家長可以和孩子一起讀一讀。

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二、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書，作業(yè)完成的時候可以看。

三、要求孩子每天半小時課外閱讀，以提高孩子識字量，鞏固拼音，養(yǎng)成閱讀習慣。（推薦閱讀：《日有所誦》，廣西師范大學出版社出版，薛瑞平、徐冬梅、丘鳳蓮主編）為了統(tǒng)一版本，可以推薦一位家長統(tǒng)一購買。

四、每次給孩子買書的時候，您也給自己買一本。（家長推薦閱讀：《朗讀手冊》，吉姆.崔利斯著。）?

你們的朋友：趙燕

? ? ? ? 2017.09.01