前記
? ? 2019年10月23日——10月31日，我們通過參觀蘇州園林和杭州園林等地方，以了解景觀布局，植物布置等為目的進(jìn)行了為期11天的校外實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)意義
? ? 通過認(rèn)識實(shí)習(xí)這一活動，我們更近一步的了解到了我們本專業(yè)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過自己的親身觀察蘇州和杭州兩地的園林景觀使我受益匪淺。在所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容以及園林布景，植物配置等達(dá)到一定認(rèn)識。正所謂百聞不如一見，比起在課本上生硬的知識，用自己的雙眼去觀察才能做到刻骨銘心，讓自己的專業(yè)知識更加過硬。通過對景觀的游覽，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)目的
? ? 在這一次的實(shí)習(xí)中，我深刻的理解到了“共水天一色”這一次的意境。水景和景色的完美融合，使人置身事外。與北方園林的宏偉形成了鮮明的對比。南方園林更像一個(gè)小家碧玉的女子，處處有水景，處處溫柔淡雅。使我們的視野更加開闊。從我們看到的、想到的和體會到的，我們對設(shè)計(jì)能有一個(gè)更全面的理解。
實(shí)習(xí)歷程
? ? 本次實(shí)習(xí)一共為十一天，依次為金雞湖、寒山寺、靜思園、同里古鎮(zhèn)、蘇州博物館、留園、拙政園、耦園、中國美術(shù)學(xué)院象山學(xué)院、清河坊、宋城等多處景點(diǎn)，頗為充實(shí)。感受到的南方園林的小巧玲瓏，古鎮(zhèn)濃厚的歷史色彩。
實(shí)習(xí)總結(jié)
小組合作
? ? 通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我和小組成員有了更多的理解，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。和同學(xué)從生疏變得更加熟絡(luò)。大家分工協(xié)作，井井有條。出現(xiàn)問題時(shí)大家一起解決，一起討論。
學(xué)習(xí)感受
? ? 通過對西湖一天的了解，我的視野變得更加開闊。不會再局限于北方的恢弘與曠達(dá)。在未來的設(shè)計(jì)中，會借鑒南方園林的種種特色。將南北方園林融為一體，相輔相成。建筑也會融入景色之中不顯突兀，是整個(gè)建筑收放自如。水景是南方的一大特色，在條件允許的情況下，我會嘗試水景交融。使游覽者的心一步步走入我的景觀。
