10年后再讀《小王子》

十多年前的一本書,曾經(jīng)的我以為它是一個(gè)的童話故事,而且是個(gè)比較蹩腳的童話,讀起來(lái)不是很讓人舒服愉快,有點(diǎn)不明所以,讀罷感受到的是憂郁和壓抑。

十年后再拿起它重讀,原來(lái)這是一本不簡(jiǎn)單的書。如今不再是少年的我,才發(fā)現(xiàn)《小王子》原來(lái)不是什么童話故事,就像書的扉頁(yè)所說(shuō):在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的書里有著你一生中不可不讀的經(jīng)典。這是一本獻(xiàn)給大人的書,每個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。

1.蟒蛇吞食大象VS 帽子

作者六歲時(shí)畫了一幅畫,是原始森林中蟒蛇吞食大象的情景,彩色鉛筆里充滿了對(duì)叢林冒險(xiǎn)的無(wú)限遐想。而他把自己的杰作展示給大人看。大人卻說(shuō)只是一頂帽子,并勸他不要再畫什么了,讓他把精力投入到地理,歷史,算術(shù)和語(yǔ)法上面。

一幅畫讓我們看到兩個(gè)不同的世界,同時(shí)也引發(fā)的對(duì)教育的思考。

孩子的世界最純真、最浪漫、最有趣,充滿著想象力與創(chuàng)造力,天馬行空,妙趣橫生。

與此相對(duì)的是成人世界的貧瘠,我們漸漸長(zhǎng)大,然而對(duì)世界的想象卻一點(diǎn)點(diǎn)在縮小。

大人在對(duì)孩子的教育上請(qǐng)?jiān)试S孩子的各種嘗試,多一些鼓勵(lì)。

大人的某句話,某個(gè)動(dòng)作,都可能會(huì)對(duì)孩子的一生成長(zhǎng)產(chǎn)生決定性的影響,不要輕易去否定孩子,你可能會(huì)摧毀他一生的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)為什么成了越來(lái)越多孩子的負(fù)擔(dān)?是因?yàn)榇笕怂偸前烟喙臇|西附在了孩子的學(xué)習(xí)上。

2.畫羊

作者兒時(shí)除了畫過(guò)兩張大蟒蛇的外觀圖和透視圖之外就沒(méi)有畫過(guò)別的東西,而遇到小王子后他想要讓他畫一只羊,突然不知道該怎么畫。

我們之前放棄的東西,有時(shí)候在日后的生活中成為了必需。

3.小王子住的地方很小很小,我們生活的空間又何嘗不是?每個(gè)人的世界又何嘗不是?外面的世界很大,但每個(gè)人擁有的自己的世界并不是很大,家庭,朋友,事業(yè)基本的就構(gòu)成了我們的絕大部分的世界,能把自己的世界像小王子那樣打理好已經(jīng)很厲害了。

4.沒(méi)有人相信土耳其的天文學(xué)家的報(bào)告

小王子所在的小行星在1909年被土耳其天文學(xué)家通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到過(guò)一次,他將自己的發(fā)現(xiàn)向國(guó)際天文協(xié)會(huì)作了報(bào)告,并搜集充分的證據(jù)證明自己這一觀察結(jié)果,可是由于他穿著土耳其的服裝,沒(méi)有人相信他的話。1920年這位天文學(xué)家穿著優(yōu)雅合體的歐式服裝時(shí),人們都贊同了他的說(shuō)法。

生活中有多少人又何嘗不是戴著有色眼鏡?憑一個(gè)人的衣著外貌,身份地位,我來(lái)選擇相信或不相信他的話,選擇用什么態(tài)度對(duì)待他們。同樣一句話,從一個(gè)有身份有地位的人身上說(shuō)出來(lái)和從一個(gè)普通人嘴里說(shuō)出來(lái),人們往往選擇相信前者,而認(rèn)為后者胡說(shuō)八道。當(dāng)我們喜歡或選擇相信一個(gè)人到底是在喜歡或相信他的什么?真的是他的內(nèi)在和他要表達(dá)的東西嗎?還是只是他的外在和他的附屬品?

5.漂亮房子VS 房?jī)r(jià)千萬(wàn)

當(dāng)我們對(duì)大人說(shuō),我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的房子,紅紅的磚,窗前放著天竺葵,屋頂上有鴿子……但是人們往往不會(huì)對(duì)房子不會(huì)留下一點(diǎn)兒印象,而如果你要告訴他,我看見(jiàn)一棟房子價(jià)值10萬(wàn)法瑯,他們就會(huì)激動(dòng)地說(shuō):“哦,多么漂亮的房子啊!”

同樣一棟房子,兩者可信度和認(rèn)可度為什么會(huì)有這么大的差別?當(dāng)我們漸漸明白金錢物質(zhì)為何物的時(shí)候,我們漸漸失去了對(duì)事物衡量的其他標(biāo)準(zhǔn),我們對(duì)數(shù)字越來(lái)越看的重要,讓我們動(dòng)心的東西也就越來(lái)越少。

6.孩子們總要去寬容大人

大人對(duì)孩子的各種問(wèn)題有時(shí)候表現(xiàn)出不耐煩,不相信,不贊同,而這是孩子們就不要抓住一個(gè)問(wèn)題來(lái)反對(duì)他們了,因?yàn)楹⒆涌傄捜荽笕恕?/p>

7.小心猴面包樹(shù)

猴面包樹(shù)的種子是可怕的種子,如果發(fā)現(xiàn)它的種子太遲的話,它就會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)星球,樹(shù)根刺穿星球。

好植物與壞植物,當(dāng)它們還是種子的時(shí)候,好壞植物是看不出的。當(dāng)它們開(kāi)始生長(zhǎng),壞植物一定要在它幼苗的時(shí)候去毀掉它。

猴面包樹(shù)幼苗時(shí)和玫瑰樹(shù)一樣很難區(qū)分,區(qū)分開(kāi)來(lái)去拔掉它是一個(gè)沉悶的工作,但是做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

有時(shí)候我們的個(gè)人習(xí)慣也是這樣,改掉一些壞習(xí)慣有時(shí)候感覺(jué)很艱難,但是真的做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

很長(zhǎng)時(shí)間我們對(duì)一些危險(xiǎn)是視而不見(jiàn),甚至根本不知道,等我們發(fā)覺(jué)的時(shí)候需要花費(fèi)很大的力氣,有了一個(gè)很大的教訓(xùn)后才知道它。

8.驕傲的帶刺玫瑰

小王子被美麗的玫瑰花驚喜到,充滿了關(guān)心和愛(ài)護(hù),玫瑰花開(kāi)始要求小王子做這做那,用虛榮心和假咳嗽折磨起小王子。不斷照顧玫瑰,你說(shuō)玫瑰的各種要求,小王子從此失去了快樂(lè),成了憂郁的王子,最終選擇了離開(kāi)。

因?yàn)楸灰粋€(gè)人愛(ài),有時(shí)也會(huì)想著作一下,會(huì)要求這兒要求那兒,還會(huì)虛榮與炫耀,一切其實(shí)只是想要對(duì)方愛(ài)的表示。因?yàn)楸蝗藢檺?ài),所以才會(huì)作得起來(lái),有一個(gè)人會(huì)時(shí)刻保護(hù)你,所以可以肆無(wú)忌憚的去做一個(gè)嬌小柔弱的人。

小王子在臨走時(shí)給玫瑰罩屏罩時(shí),玫瑰說(shuō):“要想認(rèn)識(shí)蝴蝶,經(jīng)不起兩三尺蠖是不行的?!???

當(dāng)小王子一直窮追不舍的問(wèn)我玫瑰帶刺有什么用時(shí),當(dāng)時(shí)的我煩躁不安,隨口說(shuō)了一句:“刺沒(méi)有任何作用,純粹是花的惡意?!边@讓小王子沉默了好長(zhǎng)時(shí)間。

有時(shí)候漫不經(jīng)心隨意回復(fù)別人一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,這個(gè)答案對(duì)他卻異常重要,生活中真的是要慎言。

9.紅臉紳士

我們每天忙碌到底在忙著什么?重要的事到底是什么?搞清楚花長(zhǎng)刺,羊吃花,難道不比賬目更重要?搞清楚人生的意義問(wèn)題,搞清楚你個(gè)人方向問(wèn)題比此時(shí)拼命盲目的工作,盲目賺錢有意義多了。

10.打掃火山

我們經(jīng)常忘記要打掃我們心中的火山,所以一旦它爆發(fā),總給我們帶來(lái)無(wú)休止的巨大麻煩。

11.國(guó)王

對(duì)于國(guó)王,世界很簡(jiǎn)單,所有的人都是他的臣民。

被人們接受的權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上,只有掌權(quán)者的要求或命令合情合理,人民才會(huì)服從這樣的權(quán)力。

能夠?qū)徱暫米约旱娜瞬攀且粋€(gè)真正智慧的人。

12.自負(fù)的人

除了夸獎(jiǎng),自負(fù)的人聽(tīng)不進(jìn)任何話。

年輕人失敗,常敗在不知道及時(shí)表現(xiàn)自己,也常敗在過(guò)度表現(xiàn)自己。愈表現(xiàn),愈得意,得意忘形地忘了別人的存在。

13.商人

商人占有星星的邏輯:如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有主人的東西,那么它就是你的。

忙成為了日常,這是一個(gè)很大的問(wèn)題。當(dāng)我們太過(guò)于忙碌的時(shí)候,需要靜下來(lái)思考一下:我們花費(fèi)一生中最寶貴的時(shí)間換回一大堆死后并不帶走的東西,在我們和這些東西之間,究竟誰(shuí)占有誰(shuí)?是我們占有物品,還是物品占有我們?

什么是擁有?

對(duì)他人有用,對(duì)他人有利,你才會(huì)擁有他們。

14.點(diǎn)燈人

服從工作,按部就班的工作。

時(shí)代在變,世界也在變,但有些東西卻沒(méi)有跟上前進(jìn)步伐,依舊忠誠(chéng)地遵守著不合理的命令。

一個(gè)員工他可以同時(shí)是忠誠(chéng)的又是懶惰的。

15.地理學(xué)家

一個(gè)心甘情愿坐冷板凳搞研究的人,而他的理論卻沒(méi)有一項(xiàng)來(lái)源于他的實(shí)踐。馮友蘭先生說(shuō):“就一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)說(shuō),他必須是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的人,如果僅只讀了一些經(jīng)典著作,掌握了一些文獻(xiàn)資料,懂得一些概念或范疇,而完全不能夠解決實(shí)際問(wèn)題,這種人不是我們所需要的?!边@種人也不是社會(huì)所需要的。???

什么是永恒???

16.遇見(jiàn)玫瑰園

在小王子星球的那朵玫瑰花,曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)是整個(gè)宇宙獨(dú)一無(wú)二的話,而小王子到他地球后發(fā)現(xiàn)一座花園里就有5000種完全一樣的這種花。

之前把自己當(dāng)成了全世界,聚光燈在自己身上,他人都是陪襯,后來(lái)終于有一天發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)人曾經(jīng)都是這么想過(guò)。自己并非獨(dú)一無(wú)二,也并非是這世界上僅有的存在。

曾經(jīng)以為自己是這世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,總有一天發(fā)現(xiàn),世界上還有很多的玫瑰園。

正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要,不同于其他的玫瑰。

17.狐貍

一旦被某人馴服(感覺(jué)這里的馴服并不是我們所理解的字面上的含義,應(yīng)該是與某人建立親密關(guān)系),和ta 有關(guān)的一切都會(huì)引起我們的注意。

我們總是想著有現(xiàn)成的東西,沒(méi)有時(shí)間去了解彼此,而生活中哪有多少是現(xiàn)成的東西,現(xiàn)成的東西都是需要一點(diǎn)一點(diǎn)兒創(chuàng)造的。

想要馴服一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)非常耐心,行動(dòng)大于言語(yǔ),因話語(yǔ)是誤會(huì)的根源。

狐貍算是一場(chǎng)單戀嗎???也是一個(gè)非常大方的放手,放手也是一種愛(ài),喜歡一個(gè)人就想給ta 所想要的一切,比如說(shuō)ta 想要的自由和ta 想要的幸福。

實(shí)質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。

人們漸漸已經(jīng)忘了一個(gè)道理:你要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。

18.小王子&玫瑰&狐貍

一個(gè)愛(ài)你的人教你懂得了愛(ài),你于是去大膽尋找你的愛(ài),但忽略了愛(ài)你的那個(gè)人。

愛(ài)是什么???是馴服嗎???

19.鐵路板道工

人們拼得頭破血流往快車?yán)飺頂D,但他們卻不知道要尋找什么,于是他們就忙忙碌碌來(lái)回轉(zhuǎn)圈子。

人們從不會(huì)滿意自己所在的地方。

20.幾處疑問(wèn)點(diǎn)

狐貍對(duì)小王子說(shuō)的“馴服”是什么意思呀?

狐貍算是一場(chǎng)單戀嗎?

如何看待只研究理論,不注重實(shí)踐的人學(xué)者?

什么是永恒?

水對(duì)心也是有益處的?

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