
“不推開一扇門,怎會認(rèn)識一群人”。我稀里糊涂的推開了一扇門,發(fā)現(xiàn)門里的女人一個比一個牛,這是我四天培訓(xùn)下來最深的感受!
在這次培訓(xùn)以前,我一直自認(rèn)為是一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的人,但是當(dāng)我認(rèn)識到這樣一群女人一群媽媽一群斜杠青年之后,使我看到自己與她們之間的差距是多么的大,也認(rèn)識到自己還有很長的路需要走,很多的知識需要學(xué),我不焦慮,我也不氣餒,我相信在這樣一群人的影響下,我會越來越好,越來越優(yōu)秀!

在結(jié)識云書匯的芷儀和田陽之前,我是一個對皮紋測試從未聽說過,對親子閱讀也僅限于閱讀的人,抱著一份好奇心我參加了培訓(xùn),一開始也只是以打醬油的心態(tài)參與到其中,但兩天的培訓(xùn)結(jié)束后,我覺得自己需要慎重考慮這個決定了,于是我變成了其中真正的一員,我慶幸自己做出了正確的選擇!
皮紋測試,是一個很好的幫助我們認(rèn)識自己了解家人的工具,借助這個工具,為我們的一些行為找到了科學(xué)依據(jù):原來我做事總是三分鐘熱度是因為我的堅持指數(shù)太低,原來我不能同時多通道處理事務(wù)是因為我的TRC指數(shù)太低,原來我的粗線條是因為我的ATD指數(shù)太高,所有之前的困惑都找到了答案,現(xiàn)在的我迫不及待地想要了解自己的老公與孩子的皮紋測評,籍此提升家庭關(guān)系與親子關(guān)系,也讓自己在對孩子的教育上有的放矢,少走彎路。前兩天用我淺顯的知識與兩個朋友聊起,她們對皮紋都很有興趣,也讓我看到了這個事業(yè)的前景與機(jī)會!
說到閱讀指導(dǎo)師,以前的我一直在給寶寶講繪本,從她一歲半一直堅持到現(xiàn)在的五歲,但是我的繪本也就是停留在讀繪本的階段,只是這個形式保留了下來,在Lily老師生動的演繹中,才知道繪本可以這樣去講,可以講得這樣的生動傳神,也深深地認(rèn)識到一個合格的閱讀指導(dǎo)師存在的價值與意義,當(dāng)然對繪本的基礎(chǔ)知識也有了新的認(rèn)識,非常贊同一平米閱讀空間的打造理念,最后必須要說的就是好喜歡Lily 老師的甜美聲音!

最后,感謝所有在這次培訓(xùn)過程中辛苦付出的工作人員,有了你們家一般的安排,溫馨的布置,輕松的氛圍,美美的照片,讓我們有了如此美好的體驗,感恩遇見!!