2017-07-01 白話文· 留一個角落給電影

? ? ? ? 電影是一個神奇的東西，至今我還不能夠用準(zhǔn)確的文字來描述它，只是覺得生命中自從有了它的存在，一切都不一樣了，好像生命從此開始了一段奇妙的旅程，這旅程如夢如幻，無窮無盡……

? ? ? 我的電影旅程之始，我想應(yīng)該是從《泰坦尼克號》開始的，那一年我十四歲。

? ? ? 談到這部電影，我特別想感謝三個人（也許他們永遠(yuǎn)都不會知道）。第一位就是這部電影的總導(dǎo)演——詹姆斯卡梅隆先生，正是因為他，這個世界才有了這部美麗動人而又震撼人心的大銀幕作品；第二位是當(dāng)時中國教育部的某位工作者（很抱歉，至今我還不知道他【她】的名字），是他【她】將這部作品的經(jīng)典片段編入了初三的語文教科書；最后一位是我初三補習(xí)班的語文老師——席東海老師，是他的不懈努力與勇于追求，才使得我在十四歲的年紀(jì)得以看到這部一生都終將難以忘懷的電影。

? ? ? ? 《泰坦尼克號》當(dāng)然不是我看過的第一部電影，但它的的確確是啟迪我人生電影之旅的開端。那樣的年紀(jì)，那樣的階段，那樣的一場觀影，如何不叫我生出對電影的迷戀，對未來的幻想與思考。

? ? ? 2002年的秋天，當(dāng)我們的語文課本被講到《泰坦尼克號》這篇文章時，語文老師組織我們兩個班級（當(dāng)時的初三五班和初三六班）的同學(xué)一起在學(xué)校的物理實驗室通過多媒體基本上算是完完整整的觀看了一遍《泰坦尼克號》（除了杰克為露絲畫素描肖像的那一段）。在電影即將結(jié)束杰克即將沉入海底的時候，黑黑的實驗室里響起了一位女同學(xué)的哭聲，聲音之大，情緒之激動，以至于老師請旁邊的同學(xué)將她攙扶出了實驗室，不過最后她還是要求進(jìn)入實驗室看完了結(jié)尾。

? ? ? 時至今日，我覺得《泰坦尼克號》中有三個場景觸動我很深

? ? ? 一個是杰克被邀請參加上等艙宴會時在樓梯口與露絲相遇的場景?？粗従弿臉翘葑邅淼穆督z，杰克特別紳士的伸出右手，溫柔的捧起露絲的右手并在其手背上輕輕地親了一口，說到：我在電影上看過，一直想這么做。多么勾人心弦，那一刻，我體會到了浪漫的力量，而且一發(fā)不可收拾，我暗下決心，立志將來定要做一個浪漫的男人。不為別的，只為自己、為世界，多增添一份浪漫的力量，即使它特別的弱小，因為這個世界太需要浪漫了，而我也特別的渴望。

? ? ? 再一個就是杰克和露絲在三等艙舞會上跳舞的場景。愛爾蘭式的舞蹈，配上英格蘭風(fēng)情的音樂，簡直無法形容，那種美妙，那種節(jié)奏，怎能不使人陶醉其中。音樂與舞蹈是可以帶動人情緒的東西，更是能觸動人靈魂的東西，我為人類能擁有音樂和舞蹈而萬喜，多么美好的東西，為我能欣賞這樣的東西而慶幸。我無法想象，一個人的生活中沒有了音樂與舞蹈，將是多么的枯燥乏味。音樂，我永遠(yuǎn)離不開你；舞蹈，我永遠(yuǎn)熱愛你。

? ? ? ? 第三個是杰克用1美分的價錢為露絲畫素描肖像的場景。那是一個特別純凈而又特別神圣的場景，看著杰克手中的炭筆上上下下、來來回回的在畫紙上劃過，感覺有一股神奇的力量注入到了杰克的手上，因為那涂在畫紙上的炭沫早已變成了一位美麗誘人的少女，世界上怎么會有這么神奇的力量，??！太不可思議了！后來我知道了這門技術(shù)叫素描，從此也癡迷起來。客觀講，杰克為露絲畫的那副肖像畫不能算是最好的素描畫，但當(dāng)時的我認(rèn)為那就是世界上最好看的素描畫，假如有一天我也能畫出那樣的素描畫，我一定會激動的上天的。我想這是素描帶給我的力量，是美術(shù)帶給我的力量。

? ? ? ? 《泰坦尼克號》并沒有帶給我太多的課本知識，但是它帶給我了無窮的力量，這力量無比強大，足以讓我的心容下世界上的一切，現(xiàn)在，我激動的把它介紹給你，希望你也能從中收獲這無窮的力量！

? ? ? ? 影迷們，我談到的也僅僅是《泰坦尼克號》這部電影的冰山一角，它體內(nèi)有太多的東西我無法體會的到，它真的是太偉大了。也許你早已看過千遍萬遍，也許你還一次都不曾看過，甚至你都還未曾聽說過它，我都建議你：放下眼前所有的一切，先去找間黑屋，靜靜的觀看一次。也許，當(dāng)你走出這黑屋的時候，你的人生會變的不一樣。